Пропонуємо до вашої уваги завдання для самостійного опрацювання під час карантину.

Завдання постійно доповнюються та оновлюються. Оновлені завдання позначені так: Тиждень 2. Тиждень 3

Просимо слідкувати за змінами.

Вчителі нашої школи підготували добірку цікавих відеоуроків з певних предметів. Посилання на відео розміщено після всіх завдань для кожної паралелі класів.

Частина завдань інтерактивні, з використанням певних програмних засобів.

Вчителі готові надавати консультації для учнів та батьків. Просимо для цього звернутися через онлайн форму та вказати свій email, телефон, клас, до якого вчителя ваше запитання та його зміст. Після отримання електронного листа, педагог зв’яжеться з вами.

5 класи
5 А5 Б5 В5 Г
Математика Математика
Математика
Математика
Математика
Підручник §31№№831,833,835,837
§32 №№852,854,857

Округлення чисел
Округлення десяткових дробів

Математика
Математика
§31 №№831,833,835,837
§32 №852,854,857

href="https://www.youtube.com/watch?v=YHeHkOlbewc">Округлення чисел

Округлення десяткових дробів

Математика
Опрацювати § 33
Виконати №891,892,893,895,897,898,900,901903,905,906
Завдання «Перевірити себе №5» на ст.212
§35 № 976,978,983(1-9),985.
Українська мова
Тиждень 1,2 частина 6 ст 19-27,с31-55
Тиждень 3,4
Українська мова
Тиждень 3,4
§54 впр.429,435.§55 впр 439,447.
Українська мова
§52 впр 415(І-ІІІ), §53 впр 424(І-ІІІ), 425.

група (вчитель Пащенко С.)
§ 48-49 повторити впр 390 ( скласти вид речень підкреслити граматичні основи), 391 (І –письм.) , 392,393,394( списати, вказати вид речень), 396,397,398 ( списати, вказати вид).
Українська мова
Тиждень 1,2 §52 впр 415(І-ІІІ), §53 впр 424(І-ІІІ), 425.
Тиждень 3,4
§54 впр.429,435.§55 впр 439,447.
Українська мова
Тиждень 3,4 §52 впр 415(І-ІІІ), §53 впр 424(І-ІІІ), 425.
Тиждень 3,4
§54 впр.429,435.§55 впр 439,447.
Українська мова
група (вчитель Пащенко С.)
§ 48-49 повторити впр 390 ( скласти вид речень підкреслити граматичні основи), 391 (І –письм.) , 392,393,394( списати, вказати вид речень), 396,397,398 ( списати, вказати вид).
Українська мова
група (вчитель Пащенко С.)
§ 48-49 повторити впр 390 ( скласти вид речень підкреслити граматичні основи), 391 (І –письм.) , 392,393,394( списати, вказати вид речень), 396,397,398 ( списати, вказати вид).
Українська мова
група (вчитель Пащенко С.)
§ 48-49 повторити впр 390 ( скласти вид речень підкреслити граматичні основи), 391 (І –письм.) , 392,393,394( списати, вказати вид речень), 396,397,398 ( списати, вказати вид).
Українська література
Тиждень 1,2 частина 6 ст 26-35 Вивчити напам'ять вірші Т.Шевченко « Світає» с 28, « Реве та стогне Дніпр широкий» с32.
Робота в друкованих зошитах ст 37-60

Тиждень 3,4 Робота в друкованих зошитах ( уроки за творчістю Б.-І. Антонича, М. Віграновського)
Українська література
Тиждень 3,4
Підручник ст 199-202: читати, усно відповідати на запитання; вивчити вірш П. Тичини «Гаї шумлять…»
Українська література
Тиждень 1,2 Прочитати оповідання С. Васильченка «У бур’янах» с187-194
2. Опрацювати усно статті підручника с195-198
3.Вивчити напам’ять вірші Т.Шевченка « За сонцем хмаронька пливе» , « Садок вишневий коло хати»

група (вчитель Пащенко С.)
дочитати повість (ст 170-185), відповісти на питання ст177-178,185-186, вивчити 2 вірш напам'ять ст195-196 + один улюблений вірш Шевченка).
Тиждень 3,4
Українська література
Тиждень 1,2
Прочитати оповідання С. Васильченка «У бур’янах» с187-194
2. Опрацювати усно статті підручника с195-198
3.Вивчити напам’ять вірші Т.Шевченка « За сонцем хмаронька пливе» , « Садок вишневий коло хати»
Тиждень 3,4
Підручник ст 199-202: читати, усно відповідати на запитання; вивчити вірш П. Тичини «Гаї шумлять…»
Українська література
Тиждень 1,2 Прочитати оповідання С. Васильченка «У бур’янах» с187-194
2. Опрацювати усно статті підручника с195-198
3.Вивчити напам’ять вірші Т.Шевченка « За сонцем хмаронька пливе» , « Садок вишневий коло хати»
Тиждень 3,4
Підручник ст 199-202: читати, усно відповідати на запитання; вивчити вірш П. Тичини «Гаї шумлять…»
Українська література
дочитати повість (ст 170-185), відповісти на питання ст177-178,185-186, вивчити 2 вірш напам'ять ст195-196 + один улюблений вірш Шевченка).

Українська література
дочитати повість (ст 170-185), відповісти на питання ст177-178,185-186, вивчити 2 вірш напам'ять ст195-196 + один улюблений вірш Шевченка).

Українська література
дочитати повість (ст 170-185), відповісти на питання ст177-178,185-186, вивчити 2 вірш напам'ять ст195-196 + один улюблений вірш Шевченка).

Зарубіжна література
Опрацювати урок 3,5
Зарубіжна література
Прочитати повністю « Аліса в країни Див» Льюїса Керролла
Зарубіжна література
Прочитати повністю « Аліса в країни Див» Льюїса Керролла
Зарубіжна література
Прочитати повністю « Аліса в країни Див» Льюїса Керролла
Зарубіжна література
Підручник ст 232-237: читати ,усно відповідати на запитання.
Зарубіжна література
Тиждень 1-4
повторити §45-47
Тиждень 5-7
§ 48
Зарубіжна література
Тиждень 1-4
повторити §45-47
Тиждень 5-7
§ 48
Зарубіжна література
Тиждень 1-4
повторити §45-47
Тиждень 5-7
§ 48
БіологіяБіологія
Тиждень 2
частина 4 §1-5
Біологія
Тиждень 2
частина 4 §1-5
БіологіяБіологія
§ 46 робота в зошиті
Тиждень 5
§47 робота в зошиті
Біологія
Тиждень 1,2
§41,42,43
Тиждень 3,4
§ 46 робота в зошиті
Тиждень 5
§47 робота в зошиті
Біологія
Тиждень 1,2
§41,42,43
Тиждень 3,4
§ 46 робота в зошиті
Тиждень 5
§47 робота в зошиті
Біологія
§41,42,43
Англ. мова
Група (вчитель Ляховська Ю.О.
Новошицька А.Ю.)
Тиждень 1
Sb: c.103-105
Wb: c.VB 6
c. TC5-TC6 ( UniT6)
c.54-63
Тиждень 2
завдання на повторення в Google classroom
Англ. мова
Група (вчитель Ляховська Ю.О.)
Wb: c.34-37
c.VB 4
c. TC5-TC6 ( UniT4)
Sb: c.67-71

група (вчитель Пасєчник Ю.А.)
Для 5Б/5В:
SB p.67-71
WB p.34-37
VB4
TC5- TC6 ( Unit4)
Англ. мова
Група (вчитель Ляховська Ю.О.)
Wb: c.34-37
c.VB 4
c. TC5-TC6 ( UniT4)
Sb: c.67-71

група (вчитель Пасєчник Ю.А.)
Для 5Б/5В:
SB p.67-71
WB p.34-37
VB4
TC5- TC6 ( Unit4)
Англ. мова
Група (вчитель Цвіненко О.В.) S.b.p 99-105
W.b.p 59,63; p.98-99
VB6; p Q2-Unit 6
p. TC 5-6 Unit 6;p Fp2 Unit 6

Група (вчитель Ляховська Ю.О. Новошицька А.Ю.)
Тиждень 1
Sb: c.103-105
Wb: c.VB 6
c. TC5-TC6 ( UniT6)
c.54-63
Тиждень 2
завдання на повторення в Google classroom
Англ. мова
група (вчитель Гончаренко Я.І.) S.b.p. 74-78 виконати завдання, перекласти тексти.
W.b.p. 44-46
Англ. мова
група (вчитель
Корсакова М.М.)
Sb p52,53,55 читати тексти і перекладати, слова підписати і записати перелад Wordlist
(в кінці книжки).
W b p 30 Ex1,2
Р31Ex1,4
р32 Ex1,2,3,4,5
р33 Ex1,2,3
Група (вчитель Дасік І.О.)
1.SB p.52 ex.1,2,3,4/ ex.5 письмово у зошит
р.53 ех.1,2,3.
р.55 ех.1,2,3
2.SB р.118 5b вивчити слова , 5 с,5 d написати переклад
3. WB p.30,31,33.

Англ. мова
Тиждень 1
група (вчитель Дуженко М.М.)
книга с 146-161 впр 5 с149 вивч., зошит с 74-80
Тиждень 2
група (вчитель Дуженко М.)
книга с162-209 зошит с 81-94
Англ. мова
група (вчитель Сиротюк І.П.)
SB c146 впр 3,4, ст 151 впр 2
WB c 74-76

група (вчитель
Гончаренко Я.І.)
S.b.p. 56-61 опрацювати правила, прочитати тексти, виконати вправи. Вивчити діалог на р.61
W.b.p. 32-35

Інформатика
(групи вчителя Ходова О.В. та Конончук О.О.) – опрацювати параграфи № 18 – 24, перейти - за адресою та пройти курс 1 та курс 2 самостійно.
Інформатика
(групи вчителя Ходова О.В. та Конончук О.О.) – опрацювати параграфи № 18 – 24, перейти - за адресою та пройти курс 1 та курс 2 самостійно.
Інформатика
(групи вчителя Ходова О.В. та Конончук О.О.) – опрацювати параграфи № 18 – 24, перейти за адресою та пройти курс 1 та курс 2 самостійно.
Інформатика
(групи вчителя Ходова О.В. та Конончук О.О.) – опрацювати параграфи № 18 – 24, перейти за адресою та пройти курс 1 та курс 2 самостійно.
Інформатика
(групи вчителя Ходова О.В. та Конончук О.О.) – опрацювати параграфи № 18 – 24, перейти за адресою та пройти курс 1 та курс 2 самостійно.
Інформатика
(групи вчителя Ходова О.В. та Конончук О.О.) – опрацювати параграфи № 18 – 24, перейти за адресою та пройти курс 1 та курс 2 самостійно.
Інформатика
(групи вчителя Ходова О.В. та Конончук О.О.) – опрацювати параграфи № 18 – 24, перейти за адресою та пройти курс 1 та курс 2 самостійно.
Інформатика
(групи вчителя Ходова О.В. та Конончук О.О.) – опрацювати параграфи № 18 – 24, перейти за адресою та пройти курс 1 та курс 2 самостійно.
Навколишній світ
Навколишній світ
Тиждень1,2
§ 9 з частина
Тиждень 3,4
Частина 4 §6-9
Навколишній світ
Тиждень 1,2
§ 9 з частина
Тиждень 3,4
Частина 4 §6-9
Природознавство
Тиждень 1
№ 33-37, усно відповідати на питання в кінці параграфа, ст. 124 пит.3 пис., ст.129 пит.4 пис.,ст.133 пит.. 4,5 пис.
Друкований зошит ст. 56-57.
Тиждень 2, 3 №38-41читати.
№38-41читати.
Тиждень 4 №38-41читати.
№ 42-46
Друк. зош ст.62-64. Виконати презентаційний проект «Мій внесок у збереження довкілля»
Тиждень 5, 6 №38-41читати.
№ 47,48 читати.
Тиждень 7 до кінця року №38-41читати.
Повторення вивченого матеріалу.
Друк.зош. ст.65-71
Природознавство
Тиждень 1
№ 33-37, усно відповідати на питання в кінці параграфа, ст. 124 пит.3 пис., ст.129 пит.4 пис.,ст.133 пит.. 4,5 пис.
Друкований зошит ст. 56-57.
Тиждень 2, 3 №38-41читати.
№38-41читати.
Тиждень 4 №38-41читати.
№ 42-46
Друк. зош ст.62-64. Виконати презентаційний проект «Мій внесок у збереження довкілля»
Тиждень 5, 6 №38-41читати.
№ 47,48 читати.
Тиждень 7 до кінця року №38-41читати.
Повторення вивченого матеріалу.
Друк.зош. ст.65-71
Навколишній світНавколишній світНавколишній світ
Природознавство
Природознавство Природознавство
Природознавство
Природознавство
Природознавство
П Природознавство
Природознавство
Основи
здоров’я
Основи здоров’я
Тиждень 1
§22,23 зош. ст.49-52
Тиждень 2
§24,25 зошит ст 52-56
Тиждень 3,4
§26 зош. ст 57, §27 зош. ст 58
Основи здоров’я
Тиждень 1
§22,23 зош. ст.49-52
Тиждень 2
§24,25 зошит ст 52-56
Тиждень 3,4
§26 зош. ст 57, §27 зош. ст 58
Основи здоров’я
Тиждень 1
§ 22,23,24 ст 138-159 зош с 49-54
Тиждень 2,3
§25,26,27 пов §22-24 зош с 53-60
Тиждень 4, 5
§28 робота в зошиті
Тиждень 6-7
повторити §22,28 робота в зошиті
Основи здоров’я
Тиждень 1
§ 23,24 ст 151-159 зош 51-54
Тиждень 2,3
§25,26,27 пов §22-24 зош с 53-60
Тиждень 4, 5
§28 робота в зошиті
Тиждень 6-7
повторити §22,28 робота в зошиті
Основи здоров’я
Тиждень 1
§ 22,23,24 ст 138-159
Тиждень 2
§25,26,27 пов §22-24 зош с 53-60
робота в зошиті за темою завдань §25,26,27
Тиждень 4, 5
§28 робота в зошиті
Тиждень 6-7
повторити §22,28 робота в зошиті
Основи здоров’я
Тиждень 1
опрацювати §23,24,25
Тиждень 2
Основи здоров’я
Тиждень 1
§ 22,23,24 ст 138-159 зош с 49-54
Тиждень 2
§25,26,27 пов §22-24 зош с 53-60
Тиждень 4, 5
§28 робота в зошиті
Тиждень 6-7
повторити §22,28 робота в зошиті
Історія
параграф 14-17, пит. 2, ст. 126 письмово, підготувати доповідь про будь-яку пам'ятку чи історичного діяча, вказаних у даних параграфах
Історія
параграф 14-17, пит. 2, ст. 126 письмово, підготувати доповідь про будь-яку пам'ятку чи історичного діяча, вказаних у даних параграфах
Історія
параграф 15-18, пит. 4,6 на ст. 127 письмово,підготувати доповідь про будь-яку пам'ятку чи історичного діяча, вказаних у даних параграфах
Історія
параграф 14-17, пит. 2, ст. 126 письмово, підготувати доповідь про будь-яку пам'ятку чи історичного діяча, вказаних у даних параграфах
Історія
параграф 14-17, пит. 2, ст. 126 письмово, підготувати доповідь про будь-яку пам'ятку чи історичного діяча, вказаних у даних параграфах
Історія
параграф 14-17, пит. 2, ст. 126 письмово, підготувати доповідь про будь-яку пам'ятку чи історичного діяча, вказаних у даних параграфах
Історія
параграф 14-17, пит. 2, ст. 126 письмово, підготувати доповідь про будь-яку пам'ятку чи історичного діяча, вказаних у даних параграфах
Історія
параграф 14-17, пит. 2, ст. 126 письмово, підготувати доповідь про будь-яку пам'ятку чи історичного діяча, вказаних у даних параграфах
Німецька мова
Тема 42( усе опрацювати по зошиту і книзі)
Фінансова грамотность знайти і опрацювати тему: « Сімейне підприємництво, види сімейного підприємництва.
Музика
Марія Бурмака « Писанка»
Гайтана «Україно!Будьмо».
Тіна Кароль «Дитинство Не втрачай»
Музика
Марія Бурмака « Писанка»
Гайтана «Україно!Будьмо».
Тіна Кароль «Дитинство Не втрачай»
Музика
Марія Бурмака « Писанка»
Гайтана «Україно!Будьмо».
Тіна Кароль «Дитинство Не втрачай»
Музика
Марія Бурмака « Писанка»
Гайтана «Україно!Будьмо».
Тіна Кароль «Дитинство Не втрачай»
Музика
Марія Бурмака « Писанка»
Гайтана «Україно!Будьмо».
Тіна Кароль «Дитинство Не втрачай»
Музика
Марія Бурмака « Писанка»
Гайтана «Україно!Будьмо».
Тіна Кароль «Дитинство Не втрачай»
Музика
Марія Бурмака « Писанка»
Гайтана «Україно!Будьмо».
Тіна Кароль «Дитинство Не втрачай»
Музика
Марія Бурмака « Писанка»
Гайтана «Україно!Будьмо».
Тіна Кароль «Дитинство Не втрачай»

Трудове навчання
Правила безпеки
- Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способо» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Трудове навчання
- Правила безпеки
- Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способо» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Фізична культура
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Контрольне тестування учнів
Графік проведення :
1. Українська мова 04.05
2. Українська література 05.05
3. Історія України 06.05
4. Природознавство Моя Планета Земля 07.05
5. Природознавство Твої Фізичні Відкриття 07.05
6. Математика 08.05
7. Інформатика 08.05
8. Англійська мова 12.05 (підгрупа Ляховської Ю.О.)
9. Зарубіжна література 12.05
10. Англійська мова 13.05 (підгрупа Новошицької А.Ю.)

 

6 класи
6 А6 Б6 В6 Г
Географія
частина 7 ур №1,2,3,4,5,6,7
Географія
Географія
Географія
§47-53
Географія
опрацювати §47,48,49,50
Географія
Географія
опрацювати §47,48,49,50
Математика
Математика
ч.з№№ 88,89,90,91,92,93(а),94(а),95(а),96,101,103(є-з)
Математика
ч.з№№ 88-92,93(а),94(а),95(а),96,101,103(є-з)
Математика
§30 № 1385,1387,1389,1391,1393,1395,1397
Математика
§30 №№1378,1380,1382,1384,1386,1388,1390
Математика
§29,30 №№ 196-206(В-2) збірник.
Математика
§29,30 №№ 196-206(В-2) збірник.
Зарубіжна література
стор.176-191, вірш Р.Бернса « Моє в верховині і душа моя…» напам’ять вивчити.
Зарубіжна література
стор.176-191, вірш Р.Бернса « Моє в верховині і душа моя…» напам’ять вивчити.
Зарубіжна література
стор.176-191, вірш Р.Бернса « Моє в верховині і душа моя…» напам’ять вивчити.
Зарубіжна література
стор.176-191, вірш Р.Бернса « Моє в верховині і душа моя…» напам’ять вивчити.
Зарубіжна література
стор.176-191, вірш Р.Бернса « Моє в верховині і душа моя…» напам’ять вивчити.
Зарубіжна література
стор.176-191, вірш Р.Бернса « Моє в верховині і душа моя…» напам’ять вивчити.
Зарубіжна література
стор.176-191, вірш Р.Бернса « Моє в верховині і душа моя…» напам’ять вивчити.
Біологія
Завдання за посиланням
Біологія
§34-39 зошит звичайний дати відповідь на питання ( за підручником), ст 173 №1( контрольні запитання), №1,2 (завдання).
Ст 176-177
завдання (розмноження зозулиного льону).
Тиждень 1, 2
№ 38-41
Конспект з ст. 173 (терміни та поняття)
Конспект з ст. 176 (терміни та поняття), пит. 3
Конспект з ст. 180 (терміни та поняття)
Конспект з ст. 185 (таблиця)
Друк.зош урок 38-41

Тиждень 3, 4
№42-46
Конспект з ст. 189 (таблиця)
Конспект з ст. 193 (таблиця)
Конспект з ст. 195, пит. 3,4
Конспект з ст. 202 (терміни та поняття)
Друк.зош урок 42-46
Тиждень 5

№47-50, читати, учно відповідати на питання в кінці параграфа
Друк. Зош урок 42-46

Тиждень 6
№ 51-54, читати
Друк.зош урок 51-54
Тиждень 7 і до кінця року
Повторення вивченого матеріалу


Біологія
§34-39 зошит звичайний дати відповідь на питання ( за підручником), ст 173 №1( контрольні запитання), №1,2 (завдання).
Ст 176-177 завдання (розмноження зозулиного льону).
Тиждень 1, 2
№ 38-41
Конспект з ст. 173 (терміни та поняття)
Конспект з ст. 176 (терміни та поняття), пит. 3
Конспект з ст. 180 (терміни та поняття)
Конспект з ст. 185 (таблиця)
Друк.зош урок 38-41

Тиждень 3, 4
№42-46
Конспект з ст. 189 (таблиця)
Конспект з ст. 193 (таблиця)
Конспект з ст. 195, пит. 3,4
Конспект з ст. 202 (терміни та поняття)
Друк.зош урок 42-46
Тиждень 5

№47-50, читати, учно відповідати на питання в кінці параграфа
Друк. Зош урок 42-46

Тиждень 6
№ 51-54, читати
Друк.зош урок 51-54
Тиждень 7 і до кінця року
Повторення вивченого матеріалу

Біологія
§34-39 зошит звичайний дати відповідь на питання ( за підручником), ст 173 №1( контрольні запитання), №1,2 (завдання).
Ст 176-177 завдання (розмноження зозулиного льону).
Тиждень 1, 2
№ 38-41
Конспект з ст. 173 (терміни та поняття)
Конспект з ст. 176 (терміни та поняття), пит. 3
Конспект з ст. 180 (терміни та поняття)
Конспект з ст. 185 (таблиця)
Друк.зош урок 38-41

Тиждень 3, 4
№42-46
Конспект з ст. 189 (таблиця)
Конспект з ст. 193 (таблиця)
Конспект з ст. 195, пит. 3,4
Конспект з ст. 202 (терміни та поняття)
Друк.зош урок 42-46
Тиждень 5

№47-50, читати, учно відповідати на питання в кінці параграфа
Друк. Зош урок 42-46

Тиждень 6
№ 51-54, читати
Друк.зош урок 51-54
Тиждень 7 і до кінця року
Повторення вивченого матеріалу

Біологія
§34-39 зошит звичайний дати відповідь на питання ( за підручником), ст 173 №1( контрольні запитання), №1,2 (завдання).
Ст 176-177 завдання (розмноження зозулиного льону).
Тиждень 1, 2
№ 38-41
Конспект з ст. 173 (терміни та поняття)
Конспект з ст. 176 (терміни та поняття), пит. 3
Конспект з ст. 180 (терміни та поняття)
Конспект з ст. 185 (таблиця)
Друк.зош урок 38-41

Тиждень 3, 4
№42-46
Конспект з ст. 189 (таблиця)
Конспект з ст. 193 (таблиця)
Конспект з ст. 195, пит. 3,4
Конспект з ст. 202 (терміни та поняття)
Друк.зош урок 42-46
Тиждень 5

№47-50, читати, учно відповідати на питання в кінці параграфа
Друк. Зош урок 42-46

Тиждень 6
№ 51-54, читати
Друк.зош урок 51-54
Тиждень 7 і до кінця року
Повторення вивченого матеріалу

Біологія
§34-39 зошит звичайний дати відповідь на питання ( за підручником), ст 173 №1( контрольні запитання), №1,2 (завдання).
Ст 176-177 завдання (розмноження зозулиного льону).
Тиждень 1, 2
№ 38-41
Конспект з ст. 173 (терміни та поняття)
Конспект з ст. 176 (терміни та поняття), пит. 3
Конспект з ст. 180 (терміни та поняття)
Конспект з ст. 185 (таблиця)
Друк.зош урок 38-41

Тиждень 3, 4
№42-46
Конспект з ст. 189 (таблиця)
Конспект з ст. 193 (таблиця)
Конспект з ст. 195, пит. 3,4
Конспект з ст. 202 (терміни та поняття)
Друк.зош урок 42-46
Тиждень 5

№47-50, читати, учно відповідати на питання в кінці параграфа
Друк. Зош урок 42-46

Тиждень 6
№ 51-54, читати
Друк.зош урок 51-54
Тиждень 7 і до кінця року
Повторення вивченого матеріалу

Біологія
§34-39 зошит звичайний дати відповідь на питання ( за підручником), ст 173 №1( контрольні запитання), №1,2 (завдання).
Ст 176-177 завдання (розмноження зозулиного льону).
Тиждень 1, 2
№ 38-41
Конспект з ст. 173 (терміни та поняття)
Конспект з ст. 176 (терміни та поняття), пит. 3
Конспект з ст. 180 (терміни та поняття)
Конспект з ст. 185 (таблиця)
Друк.зош урок 38-41

Тиждень 3, 4
№42-46
Конспект з ст. 189 (таблиця)
Конспект з ст. 193 (таблиця)
Конспект з ст. 195, пит. 3,4
Конспект з ст. 202 (терміни та поняття)
Друк.зош урок 42-46
Тиждень 5

№47-50, читати, учно відповідати на питання в кінці параграфа
Друк. Зош урок 42-46

Тиждень 6
№ 51-54, читати
Друк.зош урок 51-54
Тиждень 7 і до кінця року
Повторення вивченого матеріалу
Англійська мова
Група (вчитель Дасік І.О. Кочеткова С.Г.)
1. S В p. 86
2. WBp.47 Ex 1,2,3 ,4
3.S В p. 88 3а
4. S В p 90 Ex 1,2,4 ( вивчити слова Ex1)
5. WBp.48 Ex 1,2
6. WBp.49 Ex1 a d, 2
7. S В p.16
Англійська мова
група (вчитель Ляховська Ю.О. )Sb: c.34-40
Wb: c.17-21
6 Г
Sb: c.91-96
Wb: c.147, с 48 впр 1,2с 49-51
Англійська мова
група (вчитель Ляховська Ю.О) Sb: c.34-40
Wb: c.17-21
6 Г
Sb: c.91-96
Wb: c.147, с 48 впр 1,2с 49-51
Англійська мова
Група (вчитель Дасік І.О. Кочеткова С.Г.)
1. S В p. 86
2. WBp.47 Ex 1,2,3 ,4
3.S В p. 88 3а
4. S В p 90 Ex 1,2,4 ( вивчити слова Ex1)
5. WBp.48 Ex 1,2
6. WBp.49 Ex1 a d, 2
7. S В p.16

Група (вчитель Дасік І.О.)
1. S В p. 86
2. WBp.47 Ex 1,2,3 ,4
3. В p. 88 3а
4. S В p 90 Ex 1,2,4
5. WBp.48 Ex 1,2
6. WBp.49 Ex1 a d, 2
7. S В p.16 при умові,що всі вищеперераховані завдання виконані працюємо над Sb: c.91-96 /Wb: c.147, с 48 впр 1,2с 49-51)
Англійська мова
Група (вчитель Дасік І.О.)
SB р.25 вивч.слова
р.26-27 ехю1,2,3
р.28 ех.1,2
SB VB 5-6
WB р.14 ех.1,2,3.
р.15 ех.1,2

Група (вчитель Пасєчник Ю.А.)
SB p.25 Ex.1; p.27; p.30 - виписати слова і вивчити їх
p.26 Ex.2 a,b
p.26-27 Ex.3 a,e - читати та перекладати текст
p.28 Ex.1 - письмово в робочому зошиті
p.28 Ex.2 - вивчити діалог
p.29 Ex.3,4
p.30 Ex.1 - письмово в робочому зошиті
p.30 Ex.2 b,c
p.30 Ex.3
VB5-VB6
GR3 (Module2)
WB p.14-16
Англійська мова
Група (вчитель Дасік І.О.)
книжка с.138-139 впр.1,2,3.
с.140 впр.1,3 (усно)
впр.4,6 письмово,
впр.5(вивчити діалог)
WB 77-79 впр.1-5

Група (вчитель Пасєчник Ю.А.)
SB p.138 Ex. 1 - вивчити слова
p.138-139 Ex.2 - усно
p.139 Ex.3 - письмово
p.140 Ex.6 - письмово
p.140 Ex.5 - вивчити
p.140-141 Ex.1 - письмово, вивчити
p.141-142 Ex.3 - читати, перекладати письмово текст
p.142 Ex.4 - письмово
WB p.77-82 Ex.1-10
Англійська мова
Група (вчитель Дасік І.О.)
книжка с.138-139 впр.1,2,3.
с.140 впр.1,3 (усно)
впр.4,6 письмово,
впр.5(вивчити діалог)
WB р.56-58 впр.97-101
Українська мова
Зошит 6 с60 виконати с61, 62,63,64 – повторити
Зошит 7 Опрацювати все!
Українська мова
§55 впр 472-усно
§56 впр475,477,478,483
§57 впр 487,488,489,492,493
§58 впр 496,498 с 186-187 тест с.187- запитання і завдання для самоперевірки

Українська мова
§ 52,53,54 вправи 440,446,454
Українська мова
§ 52,53,54 вправи 440,446,454
Українська мова
§ 52,53,54 вправи 440,446,454
Українська мова
§ 52,53,54 вправи 440,446,454
Українська мова
§54 впр 457,458,459,460,461,462
§55 впр 466,467,469
§ 56 впр 475,478,479,483,484
Українська література
с157-228 прочитати відповідати на питання
Українська література
с 157-228 прочитати, відповідати на питання
Українська література
читати ст 157-184
Українська література
читати ст 157-184
Українська література
читати ст 157-184
Українська література
читати ст 157-184
Українська література
Ярослав Стельмах « Митькозаври із Юрківки, або Химера лісового озера»
Природознавство
Основи здоров’я
Тиждень 1
§24-25 с 112-117 зош с 60-63
Тиждень 2-5
§26,27,28 пов. §23-25зош с 64-72
Тиждень 6-7
повторити §27,28,29, додатки №9-12 ст 153-156
Основи здоров’я
Тиждень 1
§23-25 с 108-117 зош с 58-63
Тиждень 2
§26,27,28 пов. §23-25зош с 64-72
Тиждень 6-7
повторити §27,28,29, додатки №9-12 ст 153-156
Основи здоров’я
Тиждень 1
§24-25 с 112-117 зош с 60-63
Тиждень 2
§26,27,28 пов. §23-25зош с 64-72
Тиждень 6-7
повторити §27,28,29, додатки №9-12 ст 153-156
Основи здоров’я
Тиждень 1
§23-25 с 108-117 зош с 58-63
Тиждень 2
§26,27,28 пов. §23-25зош с 64-72
Тиждень 6-7
повторити §27,28,29, додатки №9-12 ст 153-156
Основи здоров’я
Тиждень 1
§20,21,22( відповідні сторінки у друкованому зошиті)
Основи здоров’я
Тиждень 1
§23-25 с 108-117 зош с 58-63
Тиждень 2
§26,27,28 пов. §23-25зош с 64-72
Тиждень 6-7
повторити §27,28,29, додатки №9-12 ст 153-156
Музика
Руслана «У ритмі серця»
Н. Май « МИ Вкраїни діти»
Струни Серця «Сонце України»
Музика
Руслана «У ритмі серця»
Н. Май « МИ Вкраїни діти»
Струни Серця «Сонце України»
Музика
Руслана «У ритмі серця»
Н. Май « МИ Вкраїни діти»
Струни Серця «Сонце України»
Музика
Руслана «У ритмі серця»
Н. Май « МИ Вкраїни діти»
Струни Серця «Сонце України»
Музика
Руслана «У ритмі серця»
Н. Май « МИ Вкраїни діти»
Струни Серця «Сонце України»
Музика
Руслана «У ритмі серця»
Н. Май « МИ Вкраїни діти»
Струни Серця «Сонце України»
Музика
Руслана «У ритмі серця»
Н. Май « МИ Вкраїни діти»
Струни Серця «Сонце України»
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Декорування пасхальних яєць» ( фотозвіт).
Фізична культура

Акробатичний рок – н –рол, ЛідерСпорт-171, вправи з м’ячем, кулькою, іграшкою.
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура

Акробатичний рок – н –рол, ЛідерСпорт-171, вправи з м’ячем, кулькою, іграшкою.
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура

Акробатичний рок – н –рол, ЛідерСпорт-171, вправи з м’ячем, кулькою, іграшкою.
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура

Акробатичний рок – н –рол, ЛідерСпорт-171, вправи з м’ячем, кулькою, іграшкою.
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура

Акробатичний рок – н –рол, ЛідерСпорт-171, вправи з м’ячем, кулькою, іграшкою.
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура

Акробатичний рок – н –рол, ЛідерСпорт-171, вправи з м’ячем, кулькою, іграшкою.
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура

Акробатичний рок – н –рол, ЛідерСпорт-171, вправи з м’ячем, кулькою, іграшкою.
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Основи здоров'я
§29 робота в зошиті за темою
Основи здоров'я
§29 робота в зошиті за темою
Основи здоров'я
§29 робота в зошиті за темою
Основи здоров'я
§29 робота в зошиті за темою
Основи здоров'я
§29 робота в зошиті за темою
Історія
Тиждень 1
Опрацювати параграф 25, виконати письмово практичну роботу (параграф 38). Опрацювати параграф 26, виконати письмово практичну роботу (параграф 27).
Пояснення до практичних робіт + презентації до параграфів – в групі Вайбер 6-а класу.
Відео Кіммерійці, скіфи, сармати

Тиждень 2
Опрацювати параграф 39, 40. Контурна карта – с. 12, 13.
презентації до параграфів + завдання – в групі Вайбер 6-а класу.
Початок римської історії
Боротьба патриціїв і плебеїв
Пунічні війни


Історія
параграф 43-46, пит. 5, ст. 200, пит. 6, ст. 205, пит. 5, ст. 210 письмово
Історія
параграф 43-46, пит. 5, ст. 200, пит. 6, ст. 205, пит. 5, ст. 210 письмово
Історія
параграф 43-46, пит. 5, ст. 200, пит. 6, ст. 205, пит. 5, ст. 210 письмово
Історія
параграф 43-46, пит. 5, ст. 200, пит. 6, ст. 205, пит. 5, ст. 210 письмово
Історія
параграф 43-46, пит. 5, ст. 200, пит. 6, ст. 205, пит. 5, ст. 210 письмово
Історія
параграф 43-46, пит. 5, ст. 200, пит. 6, ст. 205, пит. 5, ст. 210 письмово
навчаємося разом
Тиждень 1Опрацювати уроки 6, 7, 8, (частина 6); урок 1, 2 (частина 7). Виконати всі письмові завдання першої частини уроків.
Тиждень 2
Опрацювати уроки 3, 4, 5 (частина 7).
Німецька мова
підручник ст.92-101 ( усе опрацювати)
Фінансова грамотность
знайти і опрацювати інформацію на тему: « обов’язки та відповідальність
споживача», « Інструкції та правила користування товарами».
Графік контрольного тестування з предметів
Біологія 04.05
Українська література 05.05
Зарубіжна література 05.05
Українська мова 06.05
Історія України 07.05
Основи здоров'я 08.05
Математика 12.05
Англійська мова 12.05 (I, II гр.)
Графік контрольного тестування з предметів
05.05 - зар.література
біологія (14.00-15.00)
06.05 - укр.літ
07.05 - історія
математика
08.05 - основи здоров'я
фізкультура
12.05 - німецька мова
англ. мова
 

 

7 класи
7 А7 Б7 В7 Г7 Д7-Є7 Ж
Геометрія
уроки 7-12
Геометрія
п.16№№16.2,16.6,16.7,16.8,16.12,16.14,16.24.
Геометрія
п.19 №№481,485,487,491
Геометрія
п.19 №№481,485,487,491
Геометрія
Виконати « Тестові завдання» на ст 145 з №№6-11 §17,18

Геометрія
Виконати « Тестові завдання» на ст 145 з №№6-11 §17,18

Геометрія
(підручник): параграф 19 (опрацювати), №476,477, 482,484
параграф 20 (вивчити теореми): 507,508, 516

Геометричне місце точок
Коло і круг. Урок 1
Коло і круг. Урок 2
Коло і круг Урок 3
Коло і круг Урок 4
Алгебра
уроки 9-14
Алгебра
п.18,№№18.3,18.5,18.7, 18.9,18.11,18.14.
Алгебра
п.15 №№536,538,540,542,548.
Алгебра
п.15 №№536,538,540,542,548.
Алгебра
§16,§17 №№ 587,596,598,599,627(1-6)
Алгебра
§16,§17 №№ 587,596,598,599,627(1-6)
Алгебра
(підручник): параграф 14-15 (вивч формули) №503, 504, 540

Множення різниці двох виразів на їх суму
Розкладання на множники різниці квадратів двох виразів
Географія
(опрацювати всі уроки 7 частини)
Географія
§42-47 Виконати практичну роботу №10, 11
Географія
§42-47 Виконати практичну роботу №10, 11
Географія
§42-47 Виконати практичну роботу №10, 11
Географія
Тиждень 1
§46-51 Виконати практичну роботу № 10 ст.32 і № 11
Тиждень 2
§51-56 пр.р №10,11
Географія
Тиждень 1
§46-51 Виконати практичну роботу № 10 ст.32 і № 11
Тиждень 2
§51-56 пр.р №10,11
Географія
Тиждень 1
§46-51 Виконати практичну роботу № 10 ст.32 і № 11
Тиждень 2
§51-56 пр.р №10,11
Зарубіжна література
Тиждень 1-3
Прочитати повністю твори Конан Дойля « Пістрява стрічка», « Спілка рудих»
Читати Артур Копан Дойл «Пістрява стрічка», «Спілка рудих».

Тиждень 4-5

1. Рюноске Акутагава. Біографія письменника, опрацювати ст. 233-234 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Р. Акутагава, новела «Павутинка» (прочитати твір) ст.235-237
3. Пропоную дати відповідь на запитання: «Чому Кандата не зміг вибратися з пекла» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3


1. Айзек Азімов. Біографія письменника, опрацювати ст. 241-242 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Читати повість А. Азімова «Фах» ст. 246-253
3. Пропоную відповісти на запитання «Чи залежить доля людини, її майбутнє від неї самої, що для цього потрібно робити?» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3
1. О. Генрі. Біографія письменника (конспект або запитання до біографії письмово)
2. О. Генрі «Дари волхвів» (прочитати твір).
Дати відповідь на запитання: «Що було важливіше для героїв новели О. Генрі – дарувати, чи отримувати подарунки (письмово)
3. О. Генрі «Останній листок» (прочитати новелу)
Дати відповідь на запитання: «Як поводяться Сью та Джонсі в момент випробування? (письмово)
Дати відповідь на запитання: «Чому останній листок виявився для Джонсі таким важливим?» (письмово)

Оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм» ми вже проходили, завдання не виконуємо.

Зарубіжна література
Тиждень 1-3
Читати Артур Копан Дойл «Пістрява стрічка», «Спілка рудих».
Тиждень 5

1. Рюноске Акутагава. Біографія письменника, опрацювати ст. 233-234 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Р. Акутагава, новела «Павутинка» (прочитати твір) ст.235-237
3. Пропоную дати відповідь на запитання: «Чому Кандата не зміг вибратися з пекла» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3


1. Айзек Азімов. Біографія письменника, опрацювати ст. 241-242 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Читати повість А. Азімова «Фах» ст. 246-253
3. Пропоную відповісти на запитання «Чи залежить доля людини, її майбутнє від неї самої, що для цього потрібно робити?» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3
1. О. Генрі. Біографія письменника (конспект або запитання до біографії письмово)
2. О. Генрі «Дари волхвів» (прочитати твір).
Дати відповідь на запитання: «Що було важливіше для героїв новели О. Генрі – дарувати, чи отримувати подарунки (письмово)
3. О. Генрі «Останній листок» (прочитати новелу)
Дати відповідь на запитання: «Як поводяться Сью та Джонсі в момент випробування? (письмово)
Дати відповідь на запитання: «Чому останній листок виявився для Джонсі таким важливим?» (письмово)

Оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм» ми вже проходили, завдання не виконуємо.
Зарубіжна література
Тиждень 1-3
Читати Артур Копан Дойл «Пістрява стрічка», «Спілка рудих».
Тиждень 5

1. Рюноске Акутагава. Біографія письменника, опрацювати ст. 233-234 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Р. Акутагава, новела «Павутинка» (прочитати твір) ст.235-237
3. Пропоную дати відповідь на запитання: «Чому Кандата не зміг вибратися з пекла» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3


1. Айзек Азімов. Біографія письменника, опрацювати ст. 241-242 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Читати повість А. Азімова «Фах» ст. 246-253
3. Пропоную відповісти на запитання «Чи залежить доля людини, її майбутнє від неї самої, що для цього потрібно робити?» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3
1. О. Генрі. Біографія письменника (конспект або запитання до біографії письмово)
2. О. Генрі «Дари волхвів» (прочитати твір).
Дати відповідь на запитання: «Що було важливіше для героїв новели О. Генрі – дарувати, чи отримувати подарунки (письмово)
3. О. Генрі «Останній листок» (прочитати новелу)
Дати відповідь на запитання: «Як поводяться Сью та Джонсі в момент випробування? (письмово)
Дати відповідь на запитання: «Чому останній листок виявився для Джонсі таким важливим?» (письмово)

Оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм» ми вже проходили, завдання не виконуємо.
Зарубіжна література
Тиждень 1-3
Читати Артур Копан Дойл «Пістрява стрічка», «Спілка рудих».
Тиждень 5

1. Рюноске Акутагава. Біографія письменника, опрацювати ст. 233-234 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Р. Акутагава, новела «Павутинка» (прочитати твір) ст.235-237
3. Пропоную дати відповідь на запитання: «Чому Кандата не зміг вибратися з пекла» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3


1. Айзек Азімов. Біографія письменника, опрацювати ст. 241-242 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Читати повість А. Азімова «Фах» ст. 246-253
3. Пропоную відповісти на запитання «Чи залежить доля людини, її майбутнє від неї самої, що для цього потрібно робити?» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3
1. О. Генрі. Біографія письменника (конспект або запитання до біографії письмово)
2. О. Генрі «Дари волхвів» (прочитати твір).
Дати відповідь на запитання: «Що було важливіше для героїв новели О. Генрі – дарувати, чи отримувати подарунки (письмово)
3. О. Генрі «Останній листок» (прочитати новелу)
Дати відповідь на запитання: «Як поводяться Сью та Джонсі в момент випробування? (письмово)
Дати відповідь на запитання: «Чому останній листок виявився для Джонсі таким важливим?» (письмово)

Оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм» ми вже проходили, завдання не виконуємо.
Зарубіжна література
Тиждень 1-3
Читати Артур Копан Дойл «Пістрява стрічка», «Спілка рудих».
Тиждень 5

1. Рюноске Акутагава. Біографія письменника, опрацювати ст. 233-234 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Р. Акутагава, новела «Павутинка» (прочитати твір) ст.235-237
3. Пропоную дати відповідь на запитання: «Чому Кандата не зміг вибратися з пекла» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3


1. Айзек Азімов. Біографія письменника, опрацювати ст. 241-242 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Читати повість А. Азімова «Фах» ст. 246-253
3. Пропоную відповісти на запитання «Чи залежить доля людини, її майбутнє від неї самої, що для цього потрібно робити?» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3
1. О. Генрі. Біографія письменника (конспект або запитання до біографії письмово)
2. О. Генрі «Дари волхвів» (прочитати твір).
Дати відповідь на запитання: «Що було важливіше для героїв новели О. Генрі – дарувати, чи отримувати подарунки (письмово)
3. О. Генрі «Останній листок» (прочитати новелу)
Дати відповідь на запитання: «Як поводяться Сью та Джонсі в момент випробування? (письмово)
Дати відповідь на запитання: «Чому останній листок виявився для Джонсі таким важливим?» (письмово)

Оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм» ми вже проходили, завдання не виконуємо.
Тиждень 5-6
§ 51-53 робота в зошиті
Зарубіжна література
Тиждень 1-3
Читати Артур Копан Дойл «Пістрява стрічка», «Спілка рудих».
Тиждень 5

1. Рюноске Акутагава. Біографія письменника, опрацювати ст. 233-234 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Р. Акутагава, новела «Павутинка» (прочитати твір) ст.235-237
3. Пропоную дати відповідь на запитання: «Чому Кандата не зміг вибратися з пекла» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3


1. Айзек Азімов. Біографія письменника, опрацювати ст. 241-242 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Читати повість А. Азімова «Фах» ст. 246-253
3. Пропоную відповісти на запитання «Чи залежить доля людини, її майбутнє від неї самої, що для цього потрібно робити?» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3
1. О. Генрі. Біографія письменника (конспект або запитання до біографії письмово)
2. О. Генрі «Дари волхвів» (прочитати твір).
Дати відповідь на запитання: «Що було важливіше для героїв новели О. Генрі – дарувати, чи отримувати подарунки (письмово)
3. О. Генрі «Останній листок» (прочитати новелу)
Дати відповідь на запитання: «Як поводяться Сью та Джонсі в момент випробування? (письмово)
Дати відповідь на запитання: «Чому останній листок виявився для Джонсі таким важливим?» (письмово)

Оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм» ми вже проходили, завдання не виконуємо.

§ 51-53 робота в зошиті
Тиждень 5-6
§ 51-53 робота в зошиті
Тиждень 6-7
повторити §51-53
Зарубіжна література
Тиждень 1-3
Читати Артур Копан Дойл «Пістрява стрічка», «Спілка рудих».
Тиждень 5

1. Рюноске Акутагава. Біографія письменника, опрацювати ст. 233-234 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Р. Акутагава, новела «Павутинка» (прочитати твір) ст.235-237
3. Пропоную дати відповідь на запитання: «Чому Кандата не зміг вибратися з пекла» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3


1. Айзек Азімов. Біографія письменника, опрацювати ст. 241-242 підручника (конспект писати не потрібно)
2. Читати повість А. Азімова «Фах» ст. 246-253
3. Пропоную відповісти на запитання «Чи залежить доля людини, її майбутнє від неї самої, що для цього потрібно робити?» (письмово)
Відео 1
Відео 2
Відео 3
1. О. Генрі. Біографія письменника (конспект або запитання до біографії письмово)
2. О. Генрі «Дари волхвів» (прочитати твір).
Дати відповідь на запитання: «Що було важливіше для героїв новели О. Генрі – дарувати, чи отримувати подарунки (письмово)
3. О. Генрі «Останній листок» (прочитати новелу)
Дати відповідь на запитання: «Як поводяться Сью та Джонсі в момент випробування? (письмово)
Дати відповідь на запитання: «Чому останній листок виявився для Джонсі таким важливим?» (письмово)

Оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм» ми вже проходили, завдання не виконуємо.
Тиждень 6-7
повторити §51-53
Українська мова
Опрацювати урок 4,7,8,9 та тренувальні вправи с43-45
Українська мова
§35 впр 459,465,468,478,474,471
Українська мова
§35 впр 459,465,468,478,474,471
Українська мова
§35 впр 459,465,468,478,474,471
Українська мова
§34 Впр 406,408,409,410,414
§34 Впр 415,418,419
§34 Впр 420,421,422,426
§34 Впр 434,435,437,440
§34 Впр 442,447,448,451
ст 207 –дати відповіді на запитання усно
Українська мова
§ 31-33 впр371,374,375,376,378,379,381,385-390
Українська мова
§31 впр 360
Скласти пам’ятку « Правила дорожнього руху» з використанням прислівникі
Українська література
Марина Павленко читати « Русалонька із 7В або прокляття роду Кулаківських», скласти план розділів. Хто не здав Ліни Костенко»Крила»,Симоненка «Ти знаєш, що ти людина». Вивчити!
Українська література
Марина Павленко читати « Русалонька із 7В або прокляття роду Кулаківських», скласти план розділів. Хто не здав Ліни Костенко»Крила»,Симоненка «Ти знаєш, що ти людина». Вивчити!
Українська література
Марина Павленко читати « Русалонька із 7В або прокляття роду Кулаківських», скласти план розділів. Хто не здав Ліни Костенко»Крила»,Симоненка «Ти знаєш, що ти людина». Вивчити!
Українська література
Марина Павленко читати « Русалонька із 7В або прокляття роду Кулаківських», скласти план розділів. Хто не здав Ліни Костенко»Крила»,Симоненка «Ти знаєш, що ти людина». Вивчити!
Українська література
Українська література
Вивчити напам’ять поезії Ліни Костенко « Чайка на крижині», «Крила» прочитати повість Марини Павленко « Русалонька із 7 В, або Прокляття роду Кулаківських».

В. Симоненко «Лебеді материнства» -напам’ять.
М.Павленко «Русалонька із 7 В, або Прокляття роду Кулаківських», ( прочитати відповідати на запитання)
Українська література
Вивчити вірш В. Симоненка « Лебеді материнства» та « Ти знаєш, що ти- людина»
Англійська мова
група (вчителі Кочеткова С.Г. Новошицька А.Ю.)
Тиждень 1
1 S В p 50-51 переказ тексту
2 S В p 51 Ex 5
3 S В p 54 Ex 1,2,
4 S В p 55 Ex 1a b
5 S В p 56 Ex 2,3
6 S В p 58
7 WBp.28 Ex1,2,3,
8 WBp.29 Ex1,2,3,
9 WBp.30 Ex1,2,3,4 Ex 5 написати лист за зразком
10 WBp.33

Тиждень 2
SB p.60 (1-5), впр. 6 -- написати лист-розпитування за зразком (ст.55) + виконати тест у Google classroom

група (вчитель Корсакова М.М.)
W b p 26 Ex1,2,4
W b p 27 Ex1,2,3
р28 Ex1,2,3
р31 Ex1,2
Англійська мова
Тиждень 1
Група (вчитель Смажелюк Л.І.)
S.b.p 91-95
W.b.p 48-53

Група (вчитель
Кочеткова С.Г.)
1.S В p 91 Ex 1,2,3,4,5 ( написати лист за зразком Ex1)
2. WBp.49 Ex 1,2,3
3. WBp.50 Ex1,2,3
4.S В p 92 Ex 2,3 а,b
5. WBp.51 Ex1,2 Notions and Functions
Тиждень 2
Група (вчитель Смажелюк)
St.b.p.97-100
W.b.p.53-56
S.b.p W.L.20-21 module6 вивч.слова
Англійська мова
група (вчитель Сиротюк І.П.)
SB р48-53, вивчити слова 3c,3e,3f
WB р 26-27
Словникова робота VB 7, VB 8, VB9.
група (вчителі Кочеткова С.Г. Новошицька А.Ю.)
1 S В p 50-51 переказ тексту
2 S В p 51 Ex 5
3 S В p 54 Ex 1,2,
4 S В p 55 Ex 1a b
5 S В p 56 Ex 2,3
6 S В p 58
7 WBp.28 Ex1,2,3,
8 WBp.29 Ex1,2,3,
9 WBp.30 Ex1,2,3,4 Ex 5 написати лист за зразком
10 WBp.33
група (вчитель Корсакова М.М.)
W b p 26 Ex1,2,4
W b p 27 Ex1,2,3
р28 Ex1,2,3
р31 Ex1,2
Англійська мова
Тиждень 1
(вчитель Смажелюк Л.І.)
S.b.p 78-83
W.b.p 43-48

група (вчитель Кочеткова С.Г.)
1.WBp.39 Ex 1,2 повторити слова
2. WBp.39 Ex1,2,3,4
3. S В p 74 Ex 1,2,3
4. S В p 75 Ex 1,2,3,4
5. WB p.41 Ex1,2 Notions and Functions
Тиждень 2
Група (вчитель Смажелюк)
St.b.p.84-90( тексти чит.перекл., діалог ст.85-вивч.)
St.b. ст.WL16-20 ВИВЧИТИ слова
W.b.p.48-53
Англійська мова
Тиждень 1
Група (вчитель Смажелюк Л.І.)
S.b.p 87-92
W.b.p 54-58

група (вчитель Гончаренко Я.І.)
S.b.p. 85-90 опрацювати правила, прочитати всі тексти, виконати вправи. Вивчити діалог на р.88
W.b.p. 51-56
Тиждень 2
Група (вчитель Смажелюк)
St.b.p.93-99( тексти ст.94,96,97,99- чит.,перекл., діалог
ст.98-вивч.)
St.b. p.138-139 вивч.слова module9

Англійська мова
Тиждень 1
група (вчитель Гончаренко Я.І.)
S.b.p. 85-90 опрацювати правила, прочитати всі тексти, виконати вправи. Вивчити діалог на р.88
W.b.p. 51-56
група (Вчитель Дуженко М.М.)
англійська мова книга с 84-90 зошит с 51-56
Тиждень 2
група (вчитель Дуженко М.)
книга с 91-100зошит с 57-62

Англійська мова
Тиждень 1
група (вчитель Гончаренко Я.І.)
S.b.p. 85-90 опрацювати правила, прочитати всі тексти, виконати вправи. Вивчити діалог на р.88
W.b.p. 51-56
Тиждень 2
група (вчитель Дуженко М.)
книга с 91-100зошит с 57-62
Хімія
Тиждень 1,2

урок 3,4,5,6 (частина 6)

Тиждень 3
частина 7,8- по можливості всі уроки опрацювати, що не зрозуміло залишити
Тиждень 5
виконати письмово завдання ( всі завдання і вказівки у класного керівника – Анни Юріївни).

Хімія
Тиждень 1,2

§ 20-24 зробити конспект відповідати на питання після параграфів

Тиждень 3
§25-28 № 187 ст151,197,198-204,ст160 –опрацювати домашній експеримент з розрахунками у зошиті на оцінку сторінка 161
Тиждень 5
§29-31 (конспект) №221,222,223 стор 182 письмово на оцінку, а також виконати домашні експеримент і описати спостереження ( на стор 182). Перевірити роботи (надішле класний керівник по Viвer).

Хімія
Тиждень 1,2
§21-24 конспект відповідати на питання §21-24

Тиждень 3
§25,26,30,31 № 187 ст151, №217 ст175 №221,222,223 –опрацювати у зошиті на оцінку домашній
експеримент сторінка 182
Тиждень 5
Повторити теми « Кисень» та «Вода» ( це §16-31). За цими темами виконати перевірочні роботи ( надішле класний керівник по Viвer).
Хімія
Тиждень 1,2

§21-24 конспект відповідати на питання §21-24

Тиждень 3
§25,26,30,31 № 187 ст151, №217 ст175 №221,222,223 –опрацювати у зошиті на оцінку домашній експеримент сторінка 182
Тиждень 5
Повторити теми « Кисень» та «Вода» ( це §16-31). За цими темами виконати перевірочні роботи ( надішле класний керівник по Viвer).

Хімія
Тиждень 1, 2

§21-24 конспект відповідати на питання §21-24

Тиждень 3
§25,26,30,31 № 187 ст151, №217 ст175 №221,222,223 –опрацювати у зошиті на оцінку домашній експеримент сторінка 182
Тиждень 5
Повторити теми « Кисень» та «Вода» ( це §16-31). За цими темами виконати перевірочні роботи ( надішле класний керівник по Viвer).
Хімія
Тиждень 1, 2

§21-24 конспект відповідати на питання §21-24

Тиждень 3
§25,26,30,31 № 187 ст151, №217 ст175 №221,222,223 –опрацювати у зошиті на оцінку домашній експеримент сторінка 182
Тиждень 5
Повторити теми « Кисень» та «Вода» ( це §16-31). За цими темами виконати перевірочні роботи ( надішле класний керівник по Viвer).
Хімія
Тиждень 1, 2

§21-24 конспект відповідати на питання §21-24

Тиждень 3
§25,26,30,31 № 187 ст151, №217 ст175 №221,222,223 –опрацювати у зошиті на оцінку домашній експеримент сторінка 182
Тиждень 5
Повторити теми « Кисень» та «Вода» ( це §16-31). За цими темами виконати перевірочні роботи ( надішле класний керівник по Viвer).
Фізика
зошит частина 7(уроки 1 - 5), виконати уроки та Д/З, опрацювати матеріал самостійно, використовуючи додаткові джерела інформації.
§24,25 впр24№4,5, впр 25 № 4,5,6
Фізика
опрацювати параграфи 22 – 27(зробити вибірковий конспект з основними правилами та формулами), опрацювати вправи після параграфів (№ 4,5,6,7 – в кожній вправі.).
§24,25 впр24№4,5, впр 25 № 4,5,6
Фізика
§24,25 впр24№4,5, впр 25 № 4,5,6
Фізика
§24,25 впр24№4,5, впр 25 № 4,5,6
Фізика
§24,25 впр24№4,5, впр 25 № 4,5,6
Фізика
§24,25 впр24№4,5, впр 25 № 4,5,6
Фізика
§24,25 впр24№4,5, впр 25 № 4,5,6
Історія України
Тиждень 1
Опрацювати параграфи 16, 17. Контурна карта – с. 9, 10.
Корисне відео:
«Історія українських земель»
Правління Данила Галицького (17.45-37.32)

Тиждень 2
Виконати письмово тестові завдання, с. 170-171 в робочих зошитах. Опрацювати параграфи 17 (п. 2, 3), 19 (п. 1, 2). Контурна карта – с. 11.
Історія України
§ 19 читати завдання 12 письмово або завдання 14 стор 186 письмово в окремому тоненькому зошиті
Історія України
Тиждень 1
§17,18
Тиждень 2
§19,20,21 пит.12 ст186-письмово, пит.11 ст206-письмово.
Історія України
Тиждень 1
§17,18
Тиждень 2
§19,20,21 пит.12 ст186-письмово, пит.11 ст206-письмово.
Історія України
§ 19 читати завдання 12 письмово або завдання 14 стор 186 письмово в окремому тоненькому зошиті
Історія України
параграфи 14-18, у параграфі 16 виконати практичну роботу
Історія України
параграфи 14-18, у параграфі 16 виконати практичну роботу
Всесвітня історія
Тиждень 1
Опрацювати параграфи 16, 17.
Відео
Жанна д’Арк (Франція)
Велика Хартія Вольностей (Англія)
Презентації + завдання до параграфів з історії України і всесвітньої історії – в групі Вайбер «Історія» 7-а клас.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 18.
Корисне відео:
Середньовічна Німеччина
Презентації + завдання до параграфів з історії України і всесвітньої історії – в групі Вайбер «Історія» 7-а класу.
Тиждень 3,4
Частина 8§6-8, закінчити частину 8.
Всесвітня історія
Тиждень 1
§11 завд 15 письмово ст 115
Тиждень 2
р.ІV( опрацювати ) . Тести стор 159(письмово), стор 158 завдання 8,9-письмово.
Тиждень 3,4
§50-51 зошит сторінка 99-102
Всесвітня історія
Тиждень 1
2§12,13
Тиждень 2
§14,15,16 пит.8 ст1158-письмово, пит.12 ст177-письмово.
Тиждень 3,4
§50-51 зошит сторінка 99-102
Всесвітня історія
Тиждень 1
§12,13
Тиждень 2
§14,15,16 пит.8 ст1158-письмово, пит.12 ст177-письмово.
Тиждень 3,4
§50-51 зошит сторінка 99-102
Всесвітня історія
Тиждень 1
§11 завд 15 письмово ст 115
Тиждень 2
р.ІV( опрацювати ) . Тести стор 159(письмово), стор 158 завдання 8,9-письмово.
Всесвітня історія
параграфи 10-13, пит. 14,15, ст. 115, пит. 11, ст. 124, пит. 14, ст. 132
Всесвітня історія
параграфи 10-13, пит. 14,15, ст. 115, пит. 11, ст. 124, пит. 14, ст. 132
Біологія
Тиждень 1
урок 3-6
Тиждень 2
частина 7 § 7, частина 8§1-5
Біологія
Тиждень 1
§45-49 зош. ст.90,92,93,94
Тиждень 2
§49 пов §43-48
Біологія
Тиждень 1
Тиждень 2
§45-49 зош. ст.90,92,93,94
Тиждень 2
§49 пов §43-48
Біологія
Тиждень 1
§45-49 зош. ст.90,92,93,94
Тиждень 2
§49 пов §43-48
Біологія
Тиждень 1,2
§43,44,45
Тиждень 3,4
§ 46-48 робота в зошиті
Тиждень 5
§ 49-50 робота в зошиті
Біологія
Тиждень 1,2
§43,44,45
Тиждень 3,4
§ 46-48 робота в зошиті
Тиждень 5
§ 49-50 робота в зошиті
Біологія
Тиждень 1
Тиждень 1, 2
№ 36-39
Конспект з ст.155, пит. 5
Конспект з ст.159, пит. 3
Тиждень 3
№ 40 -44
Конспект з ст. 163, пит. 1,2
Конспект з ст. 167, пит. 1,2
Конспект з ст. 171, пит. 1,2
Конспект з ст. 175, пит. 1
Тиждень 3
№ 45 – 48
Конспект з ст. 179, пит. 1,2
Конспект з ст. 181, пит.1,2
Тиждень 4-5
№ 49 – 52
Опрацювати, читати.
Закінчити роботу в друкованому зошиті.
Тиждень 6 і до кінця року
№ 53

Німецька мова
підручник ст.134-141 ( усе опрацювати)
Основи здоров’я
Основи здоров’я
§19.20,21( відповідні сторінки у друкованому зошиті).
Основи здоров’я
§19.20,21( відповідні сторінки у друкованому зошиті).
Основи здоров’я
§19.20,21( відповідні сторінки у друкованому зошиті).
Основи здоров’я
Основи здоров’я
Тиждень 1, 2
№21,22.
Усно відповідати на питання в кінці параграфа.
Конспект параграфів
Тиждень 3-4
№ 23, 24
Конспект параграфів

Тиждень 5
№ 25,26.
Виконати тест в кінці підручника.
Конспект параграфів

Тиждень 7
№ 27,28
Конспект параграфів

Тиждень 7 і до кінця року
№ 29,30.
Конспект парграфів.
Повторення вивченого матеріалу.
Трудове навчання
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способо, елементамт оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способо, елементамт оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способо, елементамт оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способо, елементамт оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способо, елементамт оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
«Пасхальна композиція» ( фотозвіт).
Трудове навчання
«Пасхальна композиція» ( фотозвіт).
Фінансова грамотность
знайти і опрацювати тему: «Грошова реформа короля Августа», « Мідний бунт в Москві» , « Податки показанщина, покабанщина, поколющина».
Музика
Тетяна Піскарьова « Світ врятує любов»
Океан Ельзи « Там, де нас нема»
Сергій Бабкін « Хто далі йде»
Музика
Тетяна Піскарьова « Світ врятує любов»
Океан Ельзи « Там, де нас нема»
Сергій Бабкін « Хто далі йде»
Музика
Тетяна Піскарьова « Світ врятує любов»
Океан Ельзи « Там, де нас нема»
Сергій Бабкін « Хто далі йде»
Музика
Тетяна Піскарьова « Світ врятує любов»
Океан Ельзи « Там, де нас нема»
Сергій Бабкін « Хто далі йде»
Музика
Тетяна Піскарьова « Світ врятує любов»
Океан Ельзи « Там, де нас нема»
Сергій Бабкін « Хто далі йде»
Музика
Тетяна Піскарьова « Світ врятує любов»
Океан Ельзи « Там, де нас нема»
Сергій Бабкін « Хто далі йде»
Музика
Тетяна Піскарьова « Світ врятує любов»
Океан Ельзи « Там, де нас нема»
Сергій Бабкін « Хто далі йде»
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Фізична культура
Акробатичний рок – н –рол, ЛідерСпорт-171, вправи з м’ячем, кулькою, іграшкою.
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура
Акробатичний рок – н –рол, ЛідерСпорт-171, вправи з м’ячем, кулькою, іграшкою.
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура
Акробатичний рок – н –рол, ЛідерСпорт-171, вправи з м’ячем, кулькою, іграшкою.
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура
Акробатичний рок – н –рол, ЛідерСпорт-171, вправи з м’ячем, кулькою, іграшкою.
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
 
Цікаві відеоуроки, сайти та презентації для 7 класу

Географія (інтернет ресурси)

Уроки 5-11 клас 

Історія України
Монголо-татарська навала
Галицько-Волинська держава – Королівство Руське
Занепад Галицько-Волинської держави
Культура Галицько-Волинської держави

«Історія українських земель». Правління Данила Галицького

Україна в середні віки 

Всесвітня історія
Мандрівка в Середньовіччя
Презентація на тему «Англія»
Німеччина План уроку. Утворення Священної Римської імперії. Імперія і папство. Італійська політика німецьких імператорів. Німецький наступ
Римська імперія
Країни басейну Середземноморя. План уроку. Італійські міські республіки. Папська область. Південна Італія та Сицилія. Арабська Іспанія.

Середньовічна Німеччина

Жанна д’Арк (Франція)

Велика Хартія Вольностей (Англія)

Математика (інтернет ресурси)

http://uklasi.com.ua/

http://formula.co.ua/uk/ 

https://disted.edu.vn.ua/

Алгебра відеоуроки

Множення різниці двох виразів на їх суму

Розкладання на множники різниці квадратів двох виразів

Геометрія

Геометричне місце точок

Коло і круг. Урок 1

Коло і круг. Урок 2

Коло і круг Урок 3 

Коло і круг Урок 4

Фізкультура

 

8 класи
8 А8 Б8 В8 Г8 Д8-Ж
Алгебра
параграф 6.35, номери: 35.3, 35.5, 35.7, 35.9, 35.12, 35.14, 35.16, 35.18, 35.20, 35.22, 35.24, 35.26, 35.28, 35.31, 35.33, 35.35, 35.37, 35.39, 35.41.
Алгебра
параграф 3.18, номери: 593, 595, 597, 600, 602, 604, 606, 609, 611, 614, 616
Алгебра
параграф 3.18, номери: 593, 595, 597, 600, 602, 604, 606, 609, 611, 614, 616
Алгебра
параграф 3.18, номери: 593, 595, 597, 600, 602, 604, 606, 609, 611, 614, 616
Алгебра
параграф 3.18, номери: 593, 595, 597, 600, 602, 604, 606, 609, 611, 614, 616
Алгебра
параграф 3.18, номери: 593, 595, 597, 600, 602, 604, 606, 609, 611, 614, 616
Геометрія
параграф 5.23, номери: 23.2, 23.4, 23.7, 23 9, 23.12, 23.14, 23.16, 23.18, 23.20, 23.23, 23.25, 23.27, 23.29, 23.31.
Геометрія
параграф 3.18, номери: 608, 610, 612, 614, 616, 618, 620, 622, 624.
Геометрія
параграф 3.18, номери: 608, 610, 612, 614, 616, 618, 620, 622, 624.
Геометрія
параграф 3.18, номери: 608, 610, 612, 614, 616, 618, 620, 622, 624.
Геометрія
параграф 3.18, номери: 608, 610, 612, 614, 616, 618, 620, 622, 624.
Геометрія
параграф 3.18, номери: 608, 610, 612, 614, 616, 618, 620, 622, 624.
Географія
Тиждень 1
Підготуватися до контрольної роботи
§33-43
§47-51
Тиждень 2
§47-58
Географія
Тиждень 1
§56-58 Підготуватися до контрольної роботи, повторити §47-58

Тиждень 2
підготуватися до контрольної роботи §47-58, повторити § 19-20 пр.р № 4- вивчить!
Географія
Тиждень 1
Підготуватися до контрольної роботи
§33-43
§47-51
Тиждень 2
§47-58
Географія
Тиждень 1
§56-58 Підготуватися до контрольної роботи, повторити §47-58
Тиждень 2
підготуватися до контрольної роботи §47-58, повторити § 19-20 пр.р № 4- вивчить!
Географія
опрацювати §44,45,46,47,48,49,50
Географія
опрацювати §44,45,46,47,48,49,50
Англійська мова
Тиждень 1
група (вчителі Цвіненко О.В. і Смажелюк Л.І. ) S.b.p 44-48
р переказ
W.b.p30-35
Група (вчитель Корсакова М.М.) Sb p 44 Ex 2,3 тексти читати перекласти, слова підписати і записати перегляд в Wordust.
р45 Ex 2,4 тексти читати перекласти, слова підписати і записати перегляд в Wordlist.
р47 Ex 2 тексти читати перекласти, слова підписати і записати перегляд в
W b p 31 Ex1
p 32 Ex3
p 33 Ex1-4
p 35 Ex1,2,4
Тиждень 2
група (вчитель Смажелюк)
S.b. p. 49-57 ( тексти ст. 50,52,55,57 чит., перекл. , діалог ст. 56 Вивч. )
S.b.p.134-135- вивч.слова
W.b.p.36-43
Англійська мова
Тиждень 1
група (вчителі Цвіненко О.В. і Смажелюк Л.І. ) S.b.p 44-48
р переказ
W.b.p30-35
Тиждень 2
група (вчитель Смажелюк)
S.b. p. 49-57 ( тексти ст. 50,52,55,57 чит., перекл. , діалог ст. 56 Вивч. )
S.b.p.134-135- вивч.слова
W.b.p.36-43
Англійська мова
Тиждень1
Група (вчитель Корсакова М.М.) Sb p 91, 92 ( читати і переказувати тексти)
р93 Ex2,4
р94 Ex1
W b p 47
p 48Ex4
p50Ex 1,3
Vocabulary Bank
p13,14,15
вчити лексику модуля 5
по виходу з карантину будуть к/р по 5 модулю
Тиждень 2
Англійська мова
Тиждень 1
S.b.p 92-97
W.b.p 57-61
Тиждень 2
2 групи
St.b.p.98-100( ст.98. вивч.діалог)
St.b. p.138-139 module9 вивч. слова
W.b.p.69

Англійська мова
Тиждень 1
S.b.p 92-97
W.b.p 57-61
Тиждень 2
2 групи
St.b.p.98-100( ст.98. вивч.діалог)
St.b. p.138-139 module9 вивч. слова
W.b.p.69

Англійська мова
Тиждень 1
S.b.p 87-93
W.b.p54-58
Тиждень 2
група (вчитель Смажелюк)
St.b.p.94-100(тексти чит., перекл., діалог ст.98-вивч.)
St.b.p.138-139 вивч.слова module9
W.b.59-62

Українська мова
§31-33 впр 329,336
Українська мова
§31-33 впр 329,336
Українська мова
§31-33 впр 329,336
Українська мова
§31 впр 312,313
§32 впр 320,321,323,324,327,328,329
Українська мова
§ 27 впр 285,289
Українська мова§ 27 впр 285,289
Українська література
Ніна Бічуя « Шпага Славка Беркути» ст 142-175 чит.
Українська література
Ніна Бічуя « Шпага Славка Беркути» ст 142-175 чит.
Українська література

Ніна Бічуя « Шпага Славка Беркути» ст 142-175 чит.
Українська література
Ніна Бічул « Шпага Славка Беркути»
Заповнити робочі зошити
Українська література
с134-141, відповіді на питання на с 141 ( письмово)
Українська література
с134-141, відповіді на питання на с 141 ( письмово)

Історія України
Тиждень 1
Історія України
Опрацювати параграф 27, 29. Контурна карта – с. 15, 16
Корисне відео:
Історія українських земель
Мазепа. Північна війна (29.08-39.25)
Пилип Орлик, Конституція (39.30-45.00)
«Уроки пітона Каа. Підготовка до ЗНО»
Пилип Орлик, колоніальна політика Російської імперії (Іван Скоропадський, Павло Полуботок. Данило Апостол)
Презентації + завдання до параграфів з історії України – в групі Вайбер «Історія» 8-мі класи.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 30. Контурна карта – с. 17
Корисне відео:
Гетьман Кирило Розумовський
Презентації + завдання до параграфів з історії України – в групі Вайбер «Історія» 8-мі класи.
Історія України
Тиждень 1
Опрацювати параграф 27, 29. Контурна карта – с. 15, 16
Корисне відео:
Історія українських земель
Мазепа. Північна війна (29.08-39.25)
Пилип Орлик, Конституція (39.30-45.00)
«Уроки пітона Каа. Підготовка до ЗНО»
Пилип Орлик, колоніальна політика Російської імперії (Іван Скоропадський, Павло Полуботок. Данило Апостол)
Презентації + завдання до параграфів з історії України – в групі Вайбер «Історія» 8-мі класи.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 30. Контурна карта – с. 17
Корисне відео:
Гетьман Кирило Розумовський
Презентації + завдання до параграфів з історії України – в групі Вайбер «Історія» 8-мі класи.
Історія України
Тиждень 1
Опрацювати параграф 27, 29. Контурна карта – с. 15, 16
Корисне відео:
Історія українських земель
Мазепа. Північна війна (29.08-39.25)
Пилип Орлик, Конституція (39.30-45.00)
«Уроки пітона Каа. Підготовка до ЗНО»
Пилип Орлик, колоніальна політика Російської імперії (Іван Скоропадський, Павло Полуботок. Данило Апостол)
Презентації + завдання до параграфів з історії України – в групі Вайбер «Історія» 8-мі класи.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 30. Контурна карта – с. 17
Корисне відео:
Гетьман Кирило Розумовський
Презентації + завдання до параграфів з історії України – в групі Вайбер «Історія» 8-мі класи.
Історія України
Тиждень 1
Опрацювати параграф 27, 29. Контурна карта – с. 15, 16
Корисне відео:
Історія українських земель
Мазепа. Північна війна (29.08-39.25)
Пилип Орлик, Конституція (39.30-45.00)
«Уроки пітона Каа. Підготовка до ЗНО»
Пилип Орлик, колоніальна політика Російської імперії (Іван Скоропадський, Павло Полуботок. Данило Апостол)
Презентації + завдання до параграфів з історії України – в групі Вайбер «Історія» 8-мі класи.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 30. Контурна карта – с. 17
Корисне відео:
Гетьман Кирило Розумовський
Презентації + завдання до параграфів з історії України – в групі Вайбер «Історія» 8-мі класи.
Історія України
Тиждень 1
Опрацювати параграф 27, 29. Контурна карта – с. 15, 16
Корисне відео:
Історія українських земель
Мазепа. Північна війна (29.08-39.25)
Пилип Орлик, Конституція (39.30-45.00)
«Уроки пітона Каа. Підготовка до ЗНО»
Пилип Орлик, колоніальна політика Російської імперії (Іван Скоропадський, Павло Полуботок. Данило Апостол)
Презентації + завдання до параграфів з історії України – в групі Вайбер «Історія» 8-мі класи.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 30. Контурна карта – с. 17
Корисне відео:
Гетьман Кирило Розумовський
Презентації + завдання до параграфів з історії України – в групі Вайбер «Історія» 8-мі класи.
Історія України
Тиждень 1
Опрацювати параграф 27, 29. Контурна карта – с. 15, 16
Корисне відео:
Історія українських земель
Мазепа. Північна війна (29.08-39.25)
Пилип Орлик, Конституція (39.30-45.00)
«Уроки пітона Каа. Підготовка до ЗНО»
Пилип Орлик, колоніальна політика Російської імперії (Іван Скоропадський, Павло Полуботок. Данило Апостол)
Презентації + завдання до параграфів з історії України – в групі Вайбер «Історія» 8-мі класи.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 30. Контурна карта – с. 17
Корисне відео:
Гетьман Кирило Розумовський
Презентації + завдання до параграфів з історії України – в групі Вайбер «Історія» 8-мі класи.
Всесвітня історія
Тиждень 1
Опрацювати параграфи 20, 21.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 18.
Всесвітня історія
Тиждень 1
Опрацювати параграфи 20, 21.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 18.
Всесвітня історія
Тиждень 1
Опрацювати параграфи 20, 21.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 18.
Всесвітня історія
Тиждень 1
Опрацювати параграфи 20, 21.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 18.
Всесвітня історія
Тиждень 1
Опрацювати параграфи 20, 21.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 18.
Всесвітня історія
Тиждень 1
Опрацювати параграфи 20, 21.
Тиждень 2
Опрацювати параграф 18.
Хімія
§38 с203 №136,138, §39 с208 №140,141,143.
Хімія
Підручник О.Г.Ярошенко, 2008 р §17 с85 №3,4,5, §18 с 89 №2
Підручник О.Г.Ярошенко, 2016 р §38 с 203№136,138,§39 с208 №140,141,143.
Хімія
Тиждень 1,2
§30,31,32 конспект вивчити формули і назви кислот на стор 164(таблиця) підручник О.Г. Ярошенко
§35,42,49 конспект вивчити формули і назви кислот на стор 186( таблиця) підручник А.М.Бутенко.
Тиждень 3
По підручнику О.Г. Ярошенко §33-36 ( детальний конспект). Опрацювати схеми на сторінці 190-191 № 125-130 виконати в зошиті на оцінку §37,38№131-135,138. Опрацювати домашній експеримент за вибором на ст 177- на оцінку.
По підручнику А.М. Бутенко §36,37,38,§46,47,57,58. §51,52,53- почитать №4 ст171,№10,11 ст 176,№4,5ст200,№ 7ст203- всі завдання на оцінку. Опрацювати на оцінку домашній експеримент ст204.
Тиждень 5

По підручники О.Г.Ярошенко §37-41 опрацювати схему стор.217. Виконати на оцінку практичну роботу №1 стор229, а також домашній експеримент стор 230.
По підручнику А.М.Буженко §55,57-61. Виконати на оцінку практичну роботу № 2 стор 267, а також домашній експеримент стор 247.
Хімія
Тиждень 1,2
§30,31,32 конспект вивчити формули і назви кислот на стор 164(таблиця) підручник О.Г. Ярошенко
§35,42,49 конспект вивчити формули і назви кислот на стор 186( таблиця) підручник А.М.Бутенко.
Тиждень 3
По підручнику О.Г. Ярошенко §33-36 ( детальний конспект). Опрацювати схеми на сторінці 190-191 № 125-130 виконати в зошиті на оцінку §37,38№131-135,138. Опрацювати домашній експеримент за вибором на ст 177- на оцінку.
По підручнику А.М. Бутенко §36,37,38,§46,47,57,58. §51,52,53- почитать №4 ст171,№10,11 ст 176,№4,5ст200,№ 7ст203- всі завдання на оцінку. Опрацювати на оцінку домашній експеримент ст204.
Тиждень 5

По підручники О.Г.Ярошенко §37-41 опрацювати схему стор.217. Виконати на оцінку практичну роботу №1 стор229, а також домашній експеримент стор 230.
По підручнику А.М.Буженко §55,57-61. Виконати на оцінку практичну роботу № 2 стор 267, а також домашній експеримент стор 247.
Хімія
§38 с203 №136,138, §39 с208 №140,141,143.
Хімія
§38 с203 №136,138, §39 с208 №140,141,143.
Основи здоров’я
§21,22,23( відповідні сторінки у друкованому зошиті)-підготуватися до самостійної роботи.
Основи здоров’я
Основи здоров’я
Основи здоров’я
§21,22,23( відповідні сторінки у друкованому зошиті)-підготуватися до самостійної роботи.
Основи здоров’я
§21,22,23( відповідні сторінки у друкованому зошиті)-підготуватися до самостійної роботи.

§21,22,23( відповідні сторінки у друкованому зошиті)-підготуватися до самостійної роботи.
Біологія
Тиждень 1,2
Модуль 5. Людина
Заняття 10. Тема: « Головний мозок» і « Вегетативна система»
Модуль 5. Людина
Заняття 11. Тема: «Сенсорні системи». « Око і зір»
Модуль 5. Людина
Заняття 12 Тема: « Слухова і інші сенсорні системи».
Тиждень 3, 4
§ 48-50 робота в зошиті
Тиждень 5
§ 51-53 робота в зошиті
Біологія
§38,39,40
Модуль 5. Людина
Заняття 10. Тема: « Головний мозок» і « Вегетативна система»
Тиждень 1,2
Модуль 5. Людина
Заняття 11. Тема: «Сенсорні системи». « Око і зір»
Модуль 5. Людина
Заняття 12 Тема: « Слухова і інші сенсорні системи».
Тиждень 3, 4
§ 48-50 робота в зошиті
Тиждень 5
§ 51-53 робота в зошиті
Біологія
Тиждень 1,2
Модуль 5. Людина
Заняття 10. Тема: « Головний мозок» і « Вегетативна система»
Модуль 5. Людина
Заняття 11. Тема: «Сенсорні системи». « Око і зір»
Модуль 5. Людина
Заняття 12 Тема: « Слухова і інші сенсорні системи».
§38,39,40
Тиждень 3, 4
§ 48-50 робота в зошиті
Тиждень 5
§ 51-53 робота в зошиті
Біологія
Тиждень 1,2
Модуль 5. Людина
Заняття 10. Тема: « Головний мозок» і « Вегетативна система»
Модуль 5. Людина
Заняття 11. Тема: «Сенсорні системи». « Око і зір»
Модуль 5. Людина
Заняття 12 Тема: « Слухова і інші сенсорні системи».
§38,39,40
Тиждень 3, 4
§ 48-50 робота в зошиті
Тиждень 5
§ 51-53 робота в зошиті
Біологія
Тиждень 1,2
§38,39,40
Модуль 5. Людина
Заняття 10. Тема: « Головний мозок» і « Вегетативна система»
Модуль 5. Людина
Заняття 11. Тема: «Сенсорні системи». « Око і зір»
Модуль 5. Людина
Заняття 12 Тема: « Слухова і інші сенсорні системи».
Тиждень 3, 4
§ 48-50 робота в зошиті
Тиждень 5
§ 51-53 робота в зошиті
Біологія
Тиждень 1,2
§38,39,40
Модуль 5. Людина
Заняття 10. Тема: « Головний мозок» і « Вегетативна система»
Модуль 5. Людина
Заняття 11. Тема: «Сенсорні системи». « Око і зір»
Модуль 5. Людина
Заняття 12 Тема: « Слухова і інші сенсорні системи».
Тиждень 3, 4
§ 48-50 робота в зошиті
Фізика
§30 впр 30 № 2,3,4, впр 31 № 1,2
Фізика
§30 впр 30 № 2,3,4, впр 31 № 1,2
Фізика
§30 впр 30 № 2,3,4, впр 31 № 1,2
Фізика
§30 впр 30 № 2,3,4, впр 31 № 1,2
Фізика
§30 впр 30 № 2,3,4, впр 31 № 1,2
опрацювати §35,36,37,38
Фізика
§30 впр 30 № 2,3,4, впр 31 № 1,2
Зарубіжна література
Тиждень 1-4
стор 222-254
Тиждень 5 -6
§55-58 робота в зошиті
Тиждень 7
§59,60,61,62 робота в зошиті
Зарубіжна література
§55-58 робота в зошиті
стор 222-254
Тиждень 5 -6
§55-58 робота в зошиті
Тиждень 7
§59,60,61,62 робота в зошиті
Зарубіжна література
§55-58 робота в зошиті
стор 222-254
Тиждень 5 -6
§55-58 робота в зошиті
Тиждень 7
§59,60,61,62 робота в зошиті
Зарубіжна література
§55-58 робота в зошиті
Тиждень 5 -6
§55-58 робота в зошиті
Тиждень 7
§59,60,61,62 робота в зошиті
Зарубіжна література
§55-58 робота в зошиті
Тиждень 5 -6
§55-58 робота в зошиті
Тиждень 7
§59,60,61,62 робота в зошиті
Зарубіжна література
с210-221, написати біографії авторів
Трудове навчання
- Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
- Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
- Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
- Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
- Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
- Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Інформатика
(група вчителя Ходова О.В.) – самостійно опрацювати параграфи книги(Розділ 5(всі параграфи) та Розділ 6(всі параграфи)), за можливістю, встановити на домашній комп’ютер середовище розробки
Lazarus
- офіційний сайт та виконати вправи після параграфів. В класах, яким не видали книжки з інформатики, в електронному вигляді скачати ії можна тут:
ії можна тут

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.

Інформатика
Інформатика
(група вчителя Ходова О.В.) – самостійно опрацювати параграфи книги(Розділ 5(всі параграфи) та Розділ 6(всі параграфи)), за можливістю, встановити на домашній комп’ютер середовище розробки
Lazarus
- офіційний сайт та виконати вправи після параграфів. В класах, яким не видали книжки з інформатики, в електронному вигляді скачати ії можна тут:
ії можна тут

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
Інформатика
(група вчителя Ходова О.В.) – самостійно опрацювати параграфи книги(Розділ 5(всі параграфи) та Розділ 6(всі параграфи)), за можливістю, встановити на домашній комп’ютер середовище розробки
Lazarus
- офіційний сайт та виконати вправи після параграфів. В класах, яким не видали книжки з інформатики, в електронному вигляді скачати ії можна тут:
ії можна тут

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.

Інформатика
(група вчителя Ходова О.В.) – самостійно опрацювати параграфи книги(Розділ 5(всі параграфи) та Розділ 6(всі параграфи)), за можливістю, встановити на домашній комп’ютер середовище розробки
Lazarus
- офіційний сайт та виконати вправи після параграфів. В класах, яким не видали книжки з інформатики, в електронному вигляді скачати ії можна тут:
ії можна тут

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.

Інформатика
(група вчителя Ходова О.В.) – самостійно опрацювати параграфи книги(Розділ 5(всі параграфи) та Розділ 6(всі параграфи)), за можливістю, встановити на домашній комп’ютер середовище розробки
Lazarus
- офіційний сайт та виконати вправи після параграфів. В класах, яким не видали книжки з інформатики, в електронному вигляді скачати ії можна тут:
ії можна тут

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.

Інформатика
(група вчителя Ходова О.В.) – самостійно опрацювати параграфи книги(Розділ 5(всі параграфи) та Розділ 6(всі параграфи)), за можливістю, встановити на домашній комп’ютер середовище розробки
Lazarus
- офіційний сайт та виконати вправи після параграфів. В класах, яким не видали книжки з інформатики, в електронному вигляді скачати ії можна тут:
ії можна тут

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.

Фінансова грамотность
Фінансова грамотность
Фінансова грамотность
Фінансова грамотность
Фінансова грамотность
Економіка
Тиждень 1
Опрацювати тему: « Організаційно- правові форми підприємництва в Україні». Доробити завдання в зошиті.
Тиждень 2
Тема: Конкуренція і монополія. Зробити конспект.
Економіка
Тиждень 1
Опрацювати тему: « Організаційно- правові форми підприємництва в Україні». Доробити завдання в зошиті.
Тиждень 2
Тема: Конкуренція і монополія. Зробити конспект.
ІФінансова грамотность
«Депозити». Банківські карти та заощаджувальні рахунки», « Способи накопичення грошей»
Німецька мова
Тиждень 1
Т.44-45 ( усе по зошиті та книзі)

група (вчитель Дуженко) с 105-124 зошит с 69-80

Тиждень 2
група (вчитель Дуженко) книга с 126-147 діалог с 136(вивчити),граматика с 131,зошит с 81-92
ІФінансова грамотность
«Депозити». Банківські карти та заощаджувальні рахунки», « Способи накопичення грошей»
 
Цікаві відеоуроки та сайти для 8 класу

 

9 класи
9 А9 Б9 В9 Г9 Д
Географія
Тема: «Транспорт» §36-40
Географія
Тема: «Транспорт» §36-40
§52,53,54,55,56,57,58
Географія
Тема: «Транспорт» §36-40
Географія
Тема: «Транспорт» §36-40
Географія
Тема: «Транспорт» §36-40
Українська мова
§ 30 впр 371,372,373,374,376,377,378
§ 31 впр 381,383,384,387

Українська мова
§ 30 впр 371,372,373,374,376,377,378
§ 31 впр 381,383,384,387
Українська мова
§ 30 впр 371,372,373,374,376,377,378
§ 31 впр 381,383,384,387
Українська мова
§ 27 впр 285,289
Створити правки статті до Вікіпедії Безсполучникове складне речення ( письмово)
Українська мова
§ 27 впр 285,289
Створити правки статті до Вікіпедії Безсполучникове складне речення ( письмово)
Українська література
Вивчити напам’ять вірш Т.Г.Шеченка «Доля». Опрацювати матеріал підручника с 239-249
Українська література
Вивчити напам’ять вірш Т.Г.Шеченка «Доля». Опрацювати матеріал підручника с 239-249
Українська література
Вивчити напам’ять вірш Т.Г.Шеченка «Доля». Опрацювати матеріал підручника с 239-249
Українська література
с192-217, вивчити уривок на с218-219
Українська література
с192-217, вивчити уривок на с218-219
Алгебра
п.23 вивчити №23.2,23.7,23.9,23.10,23.12,23.14,23.16,23,20,23.24
п24 вивчити всі домашні номера
п25 вивчити № 25.2,25.4,25.6,25.8,25.10,25.13,25.15,25.17,25.21.
п26 вивчити всі домашні номера.
Алгебра
№16.26,16.39
Вивчити п17 № 17.2,17.4,17.6,17.8,17.10,17.19,17.22,17.25,17.27
Алгебра
№16.26,16.39
Вивчити п17 № 17.2,17.4,17.6,17.8,17.10,17.19,17.22,17.25,17.27
Алгебра
№16.26,16.39
Вивчити п17 № 17.2,17.4,17.6,17.8,17.10,17.19,17.22,17.25,17.27
Алгебра
Арифметична прогресія
§ 16 №16.4,16.6,16.9,16.14,16.16
§17 №17.2,17.4,17.8,17.10
§18 №18.3,18.5,18.7,18.14.
+ збірник ДПА ( з 10-20 Варіанти виконати)

Геометрія
П17 вивчити №17.17,17.20,17.24,17.27,17.29,17.32,17.37,17.39
П18 вивчити №18.5,18.7,18.9,18.11,18.14,18.21,18.23,18.25,18.27,18.31,18.37
Геометрія
№15.17,15.20,15.23,15.27,15.32,15.35,15.40
Вивчити §4 п16 №16.5,16.7,16.9,16.11,16.17,16.21,16.25,16.27
Геометрія
№15.17,15.20,15.23,15.27,15.32,15.35,15.40
Вивчити §4 п16 №16.5,16.7,16.9,16.11,16.17,16.21,16.25,16.27
Геометрія
№15.17,15.20,15.23,15.27,15.32,15.35,15.40
Вивчити §4 п16 №16.5,16.7,16.9,16.11,16.17,16.21,16.25,16.27
Геометрія
Геометрична прогресія, її властивості.
14 № 14.22,14.25,14.28
§15 № 15.9,15.20,15.23,15.28
Право
Право
Право
Право
Право
Хімія
34,35,36,37 опрацювати. Підготувати навчальні проекти с230(теми)
§34 с195 №421, §35 с202 №436, §36 с209 №443,444,454, §37 с216 №466,467.
Хімія
34,35,36,37 опрацювати. Підготувати навчальні проекти с230(теми)
§34 с195 №421, §35 с202 №436, §36 с209 №443,444,454, §37 с216 №466,467.
Хімія
34,35,36,37 опрацювати. Підготувати навчальні проекти с230(теми)
§34 с195 №421, §35 с202 №436, §36 с209 №443,444,454, §37 с216 №466,467.
Хімія
34,35,36,37 опрацювати. Підготувати навчальні проекти с230(теми)
§34 с195 №421, §35 с202 №436, §36 с209 №443,444,454, §37 с216 №466,467.
Хімія
34,35,36,37 опрацювати. Підготувати навчальні проекти с230(теми)
§34 с195 №421, §35 с202 №436, §36 с209 №443,444,454, §37 с216 №466,467.
Фізика
§30,31,32 впр 31 № 1,3,4, впр 32 № 1,2
Фізика
§30,31,32 впр 31 № 1,3,4, впр 32 № 1,2
Фізика
§30,31,32 впр 31 № 1,3,4, впр 32 № 1,2
Фізика
§30,31,32 впр 31 № 1,3,4, впр 32 № 1,2
Фізика
§30,31,32 впр 31 № 1,3,4, впр 32 № 1,2
Біологія
Тиждень 1
§36,37,38 зош.ст 50,51,52
Тиждень 2
§39,40,41 зош ст 53-56
§45-46 зош 61-62
Всеукраїнська школа онлайн відеоуроки.
Тиждень 3
§47-48 зош ст 63-64
Тиждень 4
§49 ст 65-66
Тиждень 5
§50-53 зошит ст 67-71
Тиждень 6
§ 54-55 зош ст.72-75
Біологія
Тиждень 1
§36,37,38 зош.ст 50,51,52
Тиждень 2
§39,40,41 зош ст 53-56
§45-46 зош 61-62
Всеукраїнська школа онлайн відеоуроки.
Тиждень 3
§47-48 зош ст 63-64
Тиждень 4
§49 ст 65-66
Тиждень 5
§50-53 зошит ст 67-71
Тиждень 6
§ 54-55 зош ст.72-75
Біологія
Тиждень 1
§36,37,38 зош.ст 50,51,52
Тиждень 2
§39,40,41 зош ст 53-56
§45-46 зош 61-62
Всеукраїнська школа онлайн відеоуроки.
Тиждень 3
§47-48 зош ст 63-64
Тиждень 4
§49 ст 65-66
Тиждень 5
§50-53 зошит ст 67-71
Тиждень 6
§ 54-55 зош ст.72-75
Біологія
Тиждень 1
§36,37,38 зош.ст 50,51,52
Тиждень 2
§39,40,41 зош ст 53-56
§45-46 зош 61-62
Всеукраїнська школа онлайн відеоуроки.
Тиждень 3
§47-48 зош ст 63-64
Тиждень 4
§49 ст 65-66
Тиждень 5
§50-53 зошит ст 67-71
Тиждень 6
§ 54-55 зош ст.72-75
Біологія
Тиждень 1
§36,37,38 зош.ст 50,51,52
Тиждень 2
§39,40,41 зош ст 53-56
§45-46 зош 61-62
Всеукраїнська школа онлайн відеоуроки.
Тиждень 3
§47-48 зош ст 63-64
Тиждень 4
§49 ст 65-66
Тиждень 5
§50-53 зошит ст 67-71
Тиждень 6
§ 54-55 зош ст.72-75
Зарубіжна література
Тиждень 1
Читати Генгріх Іпсен. Драма «Ляльковий дім», Бернард Шоу « Пігмаліон».
Тиждень 2
Коваль Л.А. Зарубіжна література Завдання для учнів 9-і класи
Генрік Ібсен «Ляльковий дім»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення з біографії Генріка Ібсена
ТЕСТИ
Бернард Шоу «Пігмаліон»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення (життєвий і творчий шлях Б.Шоу, цікаві факти з життя письменника)
ТЕСТИ

Шолом-Алейхем «Тевьє - молочар»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення з біографії Шолом-Алейхема
Підсумовуємо прочитане
Запитання для повторення
1. Від чийого імені ведеться розповідь в оповіданні Тевьє - молочар
2. Чим Тевьє заробляв на життя, як жилося його родині
3. Що допомогло Тевьє вибратися зі злиднів
4. Як поводився Тевьє, коли віз «двох істот» у Бойберик?
5. Чому Тевьє вагався, призначаючи ціну за свою допомогу? Як він зрозумів сміх багатіїв у відповідь на бажану ним «троячку»
6. Розкажи як Тевьє з Голдою міркували, на що витратити «таку силу грошей»?
7. Доведи, що Тевьє молочар – соціальна повість
ТЕСТИ

М.О. Булгаков «Собаче серце»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення (життєвий і творчий шлях М.О. Булгакова, цікаві факти з життя письменника)
ТЕСТИ

Тиждень 4

Рей Дуглас Бредбері
• Готуємо реферати, повідомлення з біографії Рея Дугласа Бредбері
• Читаємо твір Р. Бредбері «4510 за Фаренгейтом»
• Даємо письмові відповіді на запитання до прочитаного твору.
1. Чому в зображеній державі майбутнього знищують книжки?
2. Хто цим займається, чому це відбувається вночі?
3. Хто змусив Монтега засумніватися у своїй справі?
4. Яку книжку запам’ятав Монтег, хто її дав йому?
5. Які друковані видання не становили загрози для влади, чому?
6. Хто і коли розповів легенду про Фенікса у чому її зміст?
Матеріали
Відео
Зарубіжна література
Тиждень 1
Читати Генгріх Іпсен. Драма «Ляльковий дім», Бернард Шоу « Пігмаліон».
Тиждень 2
Коваль Л.А. Зарубіжна література Завдання для учнів 9-і класи
Генрік Ібсен «Ляльковий дім»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення з біографії Генріка Ібсена
ТЕСТИ
Бернард Шоу «Пігмаліон»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення (життєвий і творчий шлях Б.Шоу, цікаві факти з життя письменника)
ТЕСТИ

Шолом-Алейхем «Тевьє - молочар»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення з біографії Шолом-Алейхема
Підсумовуємо прочитане
Запитання для повторення
1. Від чийого імені ведеться розповідь в оповіданні Тевьє - молочар
2. Чим Тевьє заробляв на життя, як жилося його родині
3. Що допомогло Тевьє вибратися зі злиднів
4. Як поводився Тевьє, коли віз «двох істот» у Бойберик?
5. Чому Тевьє вагався, призначаючи ціну за свою допомогу? Як він зрозумів сміх багатіїв у відповідь на бажану ним «троячку»
6. Розкажи як Тевьє з Голдою міркували, на що витратити «таку силу грошей»?
7. Доведи, що Тевьє молочар – соціальна повість
ТЕСТИ

М.О. Булгаков «Собаче серце»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення (життєвий і творчий шлях М.О. Булгакова, цікаві факти з життя письменника)
ТЕСТИ

Тиждень 4

Рей Дуглас Бредбері
• Готуємо реферати, повідомлення з біографії Рея Дугласа Бредбері
• Читаємо твір Р. Бредбері «4510 за Фаренгейтом»
• Даємо письмові відповіді на запитання до прочитаного твору.
1. Чому в зображеній державі майбутнього знищують книжки?
2. Хто цим займається, чому це відбувається вночі?
3. Хто змусив Монтега засумніватися у своїй справі?
4. Яку книжку запам’ятав Монтег, хто її дав йому?
5. Які друковані видання не становили загрози для влади, чому?
6. Хто і коли розповів легенду про Фенікса у чому її зміст?
Матеріали
Відео
Зарубіжна література
Тиждень 1
Читати Генгріх Іпсен. Драма «Ляльковий дім», Бернард Шоу « Пігмаліон».
Тиждень 2
Коваль Л.А. Зарубіжна література Завдання для учнів 9-і класи
Генрік Ібсен «Ляльковий дім»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення з біографії Генріка Ібсена
ТЕСТИ
Бернард Шоу «Пігмаліон»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення (життєвий і творчий шлях Б.Шоу, цікаві факти з життя письменника)
ТЕСТИ

Шолом-Алейхем «Тевьє - молочар»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення з біографії Шолом-Алейхема
Підсумовуємо прочитане
Запитання для повторення
1. Від чийого імені ведеться розповідь в оповіданні Тевьє - молочар
2. Чим Тевьє заробляв на життя, як жилося його родині
3. Що допомогло Тевьє вибратися зі злиднів
4. Як поводився Тевьє, коли віз «двох істот» у Бойберик?
5. Чому Тевьє вагався, призначаючи ціну за свою допомогу? Як він зрозумів сміх багатіїв у відповідь на бажану ним «троячку»
6. Розкажи як Тевьє з Голдою міркували, на що витратити «таку силу грошей»?
7. Доведи, що Тевьє молочар – соціальна повість
ТЕСТИ

М.О. Булгаков «Собаче серце»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення (життєвий і творчий шлях М.О. Булгакова, цікаві факти з життя письменника)
ТЕСТИ

Тиждень 4

Рей Дуглас Бредбері
• Готуємо реферати, повідомлення з біографії Рея Дугласа Бредбері
• Читаємо твір Р. Бредбері «4510 за Фаренгейтом»
• Даємо письмові відповіді на запитання до прочитаного твору.
1. Чому в зображеній державі майбутнього знищують книжки?
2. Хто цим займається, чому це відбувається вночі?
3. Хто змусив Монтега засумніватися у своїй справі?
4. Яку книжку запам’ятав Монтег, хто її дав йому?
5. Які друковані видання не становили загрози для влади, чому?
6. Хто і коли розповів легенду про Фенікса у чому її зміст?
Матеріали
Відео
Зарубіжна література
Тиждень 1
Читати Генгріх Іпсен. Драма «Ляльковий дім», Бернард Шоу « Пігмаліон».
Тиждень 2
Коваль Л.А. Зарубіжна література Завдання для учнів 9-і класи
Генрік Ібсен «Ляльковий дім»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення з біографії Генріка Ібсена
ТЕСТИ
Бернард Шоу «Пігмаліон»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення (життєвий і творчий шлях Б.Шоу, цікаві факти з життя письменника)
ТЕСТИ

Шолом-Алейхем «Тевьє - молочар»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення з біографії Шолом-Алейхема
Підсумовуємо прочитане
Запитання для повторення
1. Від чийого імені ведеться розповідь в оповіданні Тевьє - молочар
2. Чим Тевьє заробляв на життя, як жилося його родині
3. Що допомогло Тевьє вибратися зі злиднів
4. Як поводився Тевьє, коли віз «двох істот» у Бойберик?
5. Чому Тевьє вагався, призначаючи ціну за свою допомогу? Як він зрозумів сміх багатіїв у відповідь на бажану ним «троячку»
6. Розкажи як Тевьє з Голдою міркували, на що витратити «таку силу грошей»?
7. Доведи, що Тевьє молочар – соціальна повість
ТЕСТИ

М.О. Булгаков «Собаче серце»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення (життєвий і творчий шлях М.О. Булгакова, цікаві факти з життя письменника)
ТЕСТИ

Тиждень 4

Рей Дуглас Бредбері
• Готуємо реферати, повідомлення з біографії Рея Дугласа Бредбері
• Читаємо твір Р. Бредбері «4510 за Фаренгейтом»
• Даємо письмові відповіді на запитання до прочитаного твору.
1. Чому в зображеній державі майбутнього знищують книжки?
2. Хто цим займається, чому це відбувається вночі?
3. Хто змусив Монтега засумніватися у своїй справі?
4. Яку книжку запам’ятав Монтег, хто її дав йому?
5. Які друковані видання не становили загрози для влади, чому?
6. Хто і коли розповів легенду про Фенікса у чому її зміст?
Матеріали
Відео
Зарубіжна література
Тиждень 1
Читати Генгріх Іпсен. Драма «Ляльковий дім», Бернард Шоу « Пігмаліон».
Тиждень 2
Коваль Л.А. Зарубіжна література Завдання для учнів 9-і класи
Генрік Ібсен «Ляльковий дім»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення з біографії Генріка Ібсена
ТЕСТИ
Бернард Шоу «Пігмаліон»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення (життєвий і творчий шлях Б.Шоу, цікаві факти з життя письменника)
ТЕСТИ

Шолом-Алейхем «Тевьє - молочар»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення з біографії Шолом-Алейхема
Підсумовуємо прочитане
Запитання для повторення
1. Від чийого імені ведеться розповідь в оповіданні Тевьє - молочар
2. Чим Тевьє заробляв на життя, як жилося його родині
3. Що допомогло Тевьє вибратися зі злиднів
4. Як поводився Тевьє, коли віз «двох істот» у Бойберик?
5. Чому Тевьє вагався, призначаючи ціну за свою допомогу? Як він зрозумів сміх багатіїв у відповідь на бажану ним «троячку»
6. Розкажи як Тевьє з Голдою міркували, на що витратити «таку силу грошей»?
7. Доведи, що Тевьє молочар – соціальна повість
ТЕСТИ

М.О. Булгаков «Собаче серце»
Читаємо текст, готуємо реферати, повідомлення (життєвий і творчий шлях М.О. Булгакова, цікаві факти з життя письменника)
ТЕСТИ


Тиждень 4

Рей Дуглас Бредбері
• Готуємо реферати, повідомлення з біографії Рея Дугласа Бредбері
• Читаємо твір Р. Бредбері «4510 за Фаренгейтом»
• Даємо письмові відповіді на запитання до прочитаного твору.
1. Чому в зображеній державі майбутнього знищують книжки?
2. Хто цим займається, чому це відбувається вночі?
3. Хто змусив Монтега засумніватися у своїй справі?
4. Яку книжку запам’ятав Монтег, хто її дав йому?
5. Які друковані видання не становили загрози для влади, чому?
6. Хто і коли розповів легенду про Фенікса у чому її зміст?
Матеріали
Відео
Історія України
Тиждень 1
§ 35-36, проаналізувати таблицю на стор. 259 , §37,38
всесвітньої історії
§23, записати в зошиті коротку характеристику реформ Мейдзі
§24 опрацювати
Тиждень 2 § 39, передивитися 1-2 частини відеоуроку «Революція 1905-1907 років»,
Записати форми українського національного руху у період революції 1905-1907 р.р.
§ 40, передивитися відеоурок «Україна напередодні першої світової війни»
Завдання для самостійного вивчення з всесвітньої історії
§25, завдання №13 – письмово в зошиті

Тиждень 3,4
§ 41 – 42, передивитися відеоурок «Західноукраїнські землі на початку ХХ століття».
Опрацювати уривок з історичного есе І. Рудницького стор. 307-308. Розкрити зміст поняття «Галичина – український П’ємонт» (письмово).
Завдання для самостійного вивчення з всесвітньої історії
§26, завдання №12, 13 (на вибір) – письмово в зошиті.
Історія України
Тиждень1
§ 35-36, проаналізувати таблицю на стор. 259 , §37,38
всесвітньої історії
§23, записати в зошиті коротку характеристику реформ Мейдзі
§24 опрацювати
Тиждень 2
§ 39, передивитися 1-2 частини відеоуроку «Революція 1905-1907 років»,
Записати форми українського національного руху у період революції 1905-1907 р.р.
§ 40, передивитися відеоурок «Україна напередодні першої світової війни»
Завдання для самостійного вивчення з всесвітньої історії
§25, завдання №13 – письмово в зошиті
Тиждень 3,4
§ 41 – 42, передивитися відеоурок «Західноукраїнські землі на початку ХХ століття».
Опрацювати уривок з історичного есе І. Рудницького стор. 307-308. Розкрити зміст поняття «Галичина – український П’ємонт» (письмово).
Завдання для самостійного вивчення з всесвітньої історії
§26, завдання №12, 13 (на вибір) – письмово в зошиті.
Історія України
Тиждень 1
стор.207 завд 12- письмово, 14 –письмово.
Тиждень 2
стор206-207: тести + питання письмово §12,14
Тиждень 3,4
§ 41 – 42, передивитися відеоурок «Західноукраїнські землі на початку ХХ століття».
Опрацювати уривок з історичного есе І. Рудницького стор. 307-308. Розкрити зміст поняття «Галичина – український П’ємонт» (письмово).
Завдання для самостійного вивчення з всесвітньої історії
§26, завдання №12, 13 (на вибір) – письмово в зошиті.
Історія України
Тиждень 1
стор.207 завд 12- письмово, 14 –письмово.
Тиждень 2
стор206-207: тести + питання письмово §12,14
Тиждень 3,4
§ 41 – 42, передивитися відеоурок «Західноукраїнські землі на початку ХХ століття».
Опрацювати уривок з історичного есе І. Рудницького стор. 307-308. Розкрити зміст поняття «Галичина – український П’ємонт» (письмово).
Завдання для самостійного вивчення з всесвітньої історії
§26, завдання №12, 13 (на вибір) – письмово в зошиті.
Історія України
Тиждень 1
§ 35-36, проаналізувати таблицю на стор. 259 , §37,38
всесвітньої історії
§23, записати в зошиті коротку характеристику реформ Мейдзі
§24 опрацювати
Тиждень 2
§ 39, передивитися 1-2 частини відеоуроку «Революція 1905-1907 років»,
Записати форми українського національного руху у період революції 1905-1907 р.р.
§ 40, передивитися відеоурок «Україна напередодні першої світової війни»
Завдання для самостійного вивчення з всесвітньої історії
§25, завдання №13 – письмово в зошиті
Тиждень 3,4
§ 41 – 42, передивитися відеоурок «Західноукраїнські землі на початку ХХ століття».
Опрацювати уривок з історичного есе І. Рудницького стор. 307-308. Розкрити зміст поняття «Галичина – український П’ємонт» (письмово).
Завдання для самостійного вивчення з всесвітньої історії
§26, завдання №12, 13 (на вибір) – письмово в зошиті.
Всесвітня історія
Всесвітня історія
Всесвітня історія
Тиждень 1
§19,17 завд.11 стор.153
Тиждень 2стор 116 завдання 3(усно) стор 123 перші 4 завдання – письмово ( перед метою).
Всесвітня історія
Тиждень 1
§19,17 завд.11 стор.153
Тиждень 2
стор 116 завдання 3(усно) стор 123 перші 4 завдання – письмово ( перед метою).
Всесвітня історія
Англійська мова
Група (вчителі Цвіненко О.В. і Смажелюк Л.І. )
S.b.p 128-133; р 128-129 переказ Р 129 Ex 29 – на диктант
W.b.p 63-65; 126-127
W.b.p 65- написати лист
Англійська мова
Група (вчителі Цвіненко О.В. і Смажелюк Л.І. )
S.b.p 128-133; р 128-129 переказ Р 129 Ex 29 – на диктант
W.b.p 63-65; 126-127
W.b.p 65- написати лист
Англійська мова
Тиждень 1
Група (вчитель Цвіненко О.В.)
S.b.p 90-97; р 93- вивчити діалог
p 95-96-переказувати
p VB 20- виконати
W.b.p 60-64; 119-124

Група (вчитель Дуженко)
книга с 84-93 зошит с 42-47,106-11
Тиждень 2
Англійська мова
Тиждень 2
група (вчитель Дуженко М.)
книга с 96-113 діалог с 97,103,11,зошит с 48-57,112-119. Т1завдання у 9В
Англійська мова
група (вчитель Сиротюк І.П.)
SB c 61-62
WB c 43-44
Природознавство
§ 17 завд.7,8 письмово
Природознавство
§ 17 завд.7,8 письмово
Природознавство
§ 17 завд.7,8 письмово
Природознавство
§ 17 завд.7,8 письмово
Природознавство
§ 17 завд.7,8 письмово
Основи здоров’я
Тиждень 1
§23,24,25,26, зош.ст57-65
Тиждень 2
§27,28 зошит ст 66-70
Тиждень 3,4
§29-30 зош 71-77
Тиждень 5
§27 робота в зошиті
Основи здоров’я
Тиждень1
§23,24,25,26, зош.ст57-65
Тиждень 2
§27,28 зошит ст 66-70
Тиждень 3,4
§29-30 зош 71-77
Основи здоров’я
Тиждень 1
§11,12,13 зош ст 28-35
Тиждень 2
§14,15,16 зошит ст 37-43
§117,18,19,20зошит ст 44-52
Тиждень 3,4
§21-23 зош 53-58
Основи здоров’я
Тиждень 1
§27,28
Тиждень 2
§29,30
Тиждень 3,4
§29-30 зош 71-77
Основи здоров’я
Тиждень 1-5
§24-25 с 108-117 зош с 59-63
Тиждень 5-6
§29,30 робота в зошиті сторінка 66-77
Правознавство §17,18 Практичне заняття 6 (стор.139-140).Правознавство §17,18 Практичне заняття 6 (стор.139-140).Правознавство §17,18 Практичне заняття 6 (стор.139-140).Правознавство §17,18 Практичне заняття 6 (стор.139-140).Правознавство §17,18 Практичне заняття 6 (стор.139-140).
Трудове навчання
Хлопці:
Продовжити проект: «Інтер кімнати»
Дівчата:
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.

Трудове навчання
Хлопці:
Продовжити проект: «Інтер кімнати»
Дівчата:
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
Хлопці:
Продовжити проект: «Інтер кімнати»
Дівчата:
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
Хлопці:
Продовжити проект: «Інтер кімнати»
Дівчата:
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
Хлопці:
Продовжити проект: «Інтер кімнати»
Дівчата:
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Інформатика
(група вчителя Ходова О.В.) – опрацювати параграфи книги – Розділ 6 та Розділ 9, за можливістю, встановити на домашній комп’ютер середовище розробки Lazarus
- офіційний сайт та виконати вправи після параграфів. Розділ 9 – опрацювати домашні вправи. Результати роботи скидати мені на пошту - school7kab222@gmail.com

Інформатика
(група вчителя Ходова О.В.) – опрацювати параграфи книги – Розділ 6 та Розділ 9, за можливістю, встановити на домашній комп’ютер середовище розробки Lazarus
- офіційний сайт та виконати вправи після параграфів. Розділ 9 – опрацювати домашні вправи. Результати роботи скидати мені на пошту - school7kab222@gmail.com

Інформатика
(група вчителя Ходова О.В.) – опрацювати параграфи книги – Розділ 6 та Розділ 9, за можливістю, встановити на домашній комп’ютер середовище розробки Lazarus
- офіційний сайт та виконати вправи після параграфів. Розділ 9 – опрацювати домашні вправи. Результати роботи скидати мені на пошту - school7kab222@gmail.com

Група (Бакуменко С.В)
опрацювати параграфи з підручника- Розділ 6, за можливістю встановити на домашній комп'ютер сеедовище розробки Lazarus -офіційний сайт, та виконати вправи після параграфів.
Результати роботи скидати на пошту schol7kab223@gmail.com
Табличні величини
Опрацювання табличних величин

Інформатика
(група вчителя Ходова О.В.) – опрацювати параграфи книги – Розділ 6 та Розділ 9, за можливістю, встановити на домашній комп’ютер середовище розробки Lazarus
- офіційний сайт та виконати вправи після параграфів. Розділ 9 – опрацювати домашні вправи. Результати роботи скидати мені на пошту - school7kab222@gmail.com

Група (Бакуменко С.В)
опрацювати параграфи з підручника- Розділ 6, за можливістю встановити на домашній комп'ютер сеедовище розробки Lazarus -офіційний сайт, та виконати вправи після параграфів.
Результати роботи скидати на пошту schol7kab223@gmail.com
Табличні величини
Опрацювання табличних величин


Інформатика
(група вчителя Ходова О.В.) – опрацювати параграфи книги – Розділ 6 та Розділ 9, за можливістю, встановити на домашній комп’ютер середовище розробки Lazarus
- офіційний сайт та виконати вправи після параграфів. Розділ 9 – опрацювати домашні вправи. Результати роботи скидати мені на пошту - school7kab222@gmail.com

Група (Бакуменко С.В)
опрацювати параграфи з підручника- Розділ 6, за можливістю встановити на домашній комп'ютер сеедовище розробки Lazarus -офіційний сайт, та виконати вправи після параграфів.
Результати роботи скидати на пошту schol7kab223@gmail.com
Табличні величини
Опрацювання табличних величин
Фінансова грамотность Фінансова грамотность Фінансова грамотность Фінансова грамотность - Фінансова грамотность
Тиждень 1
Депозити. Банківські рахунки
Тиждень 2
§25,26 зош с59-65
Практична робота « Ознайомлення з роботою установ, які надають соціально-психологічні та медичні послуги за місцем проживання.
Економіка
Тиждень 1
Підготуватися до контрольної роботи по темі: «Цінні папери», придумати задачу.
Тиждень 2
Я –клієнт банку. Зробити конспект.
Німецька мова
Тиждень 2
Т.44-45 ( усе по зошиті та книзі)

Група (вчитель Дуженко М.М.с 117-137 зошит с 68-80)

Тиждень 2
Група (вчитель Дуженко)
книга с 142-164 с 143-144 «Берлін» розп.12-15 речень, зошит с 83-97
 

 

10 класи
10 А10Б10 В10 Г10 Д
Зарубіжна література
Зарубіжна література
прочитати Г. Флобер « Пані Боварі» цитатна характеристика образів ( письмово).
Зарубіжна література
прочитати Г. Флобер « Пані Боварі» цитатна характеристика образів ( письмово).
Зарубіжна література
Зарубіжна література
Географія
§29-31
Географія
§29-31
Географія
§29-31
Географія
Географія
Історія України
Тиждень 1
§ 34,35,36,37- конспект,
Тиждень 2
§ 39,40,41,42 пит.4 ст 216-письмово, пит.3ст 220-письмово.
Історія України
Тиждень 1
§28,29 – конспект
Тиждень 2
§ 30,31,32 пит 6 ст 207-письмово, пит.3 ст 217-письмово, пит 3ст 226-письмово
Історія України
Тиждень 1
§ 34,35,36,37- конспект,
Тиждень 2
§ 39,40,41,42 пит.4 ст 216-письмово, пит.3ст 220-письмово.
Історія України
Історія України
Всесвітня історія
Тиждень 1
§21,22
Тиждень 2
§23,24,25,26,27 Хронологічна таблиця Другої світової війни(письмово)
Всесвітня історія
Тиждень 1
§38,39
Тиждень 2
§40(пункт3),§41-51 Хронологічна таблиця Другої світової війни
Всесвітня історія
Тиждень 1
§21,22
Тиждень 2
§23,24,25,26,27 Хронологічна таблиця Другої світової війни(письмово)
Всесвітня історія
Всесвітня історія
Біологія
Тиждень 1
§40,41,42 зош. ст 54,55,56
Тиждень 2
§43,44, 45 зош ст 57-60 §46,47 зош ст 61-63
Тиждень 3,4
§48-50 зош ст 64-66
Тиждень 5
§51-52 зошит ст 67-69
Тиждень 6
§ 53-554 зош ст.71-72

Біологія
Тиждень 1
§40,41,42 зош. ст 54,55,56
Тиждень 2
§43,44, 45 зош ст 57-60 §46,47 зош ст 61-63
Тиждень 3,4
§48-50 зош ст 64-66
Тиждень 5
Тиждень 5
§51-52 зошит ст 67-69
Тиждень 6
§ 53-554 зош ст.71-72
Біологія
Тиждень 1
§40,41,42 зош. ст 54,55,56
Тиждень 2
§43,44, 45 зош ст 57-60 §46,47 зош ст 61-63
Тиждень 3,4
§48-50 зош ст 64-66
Тиждень 5
§51-52 зошит ст 67-69
Тиждень 6
§ 53-554 зош ст.71-72
БіологіяБіологія
Англійська мова
група 1 (вчитель Новошицька А.Ю.)
Тиждень 1
S B ст 39 впр 1,2,3, ст 40(1),41(5), ст 42( впр 2)
W D cт 23(1,3), ст 24(1,2,3), ст26(6,7)
Написати лист – скаргу (впр 8,9).

Тиждень 2
WB p.28, 29,30,31+ виконати тест у Google classroom
Англійська мова
група (вчитель Цвіненко О.В.)
Тиждень 2
S.b.p 30-37 ; р 33- діалог
p VB 9,10,11
W.b.p 19-22; р 103-105

група 2 (вчитель Сиротюк І.П.)
SB c 33-37 вивчити слова 3c,3e,3f
WB c 20-22
Англійська мова
Група (вчитель Цвіненко О.В.)
S.b.p 70-75 ; р 70-71- діалог
W.b.p 32-35; р 113-115

Англійська моваАнглійська мова
Українська мова
§34,35,36,37 впр 311,316,320,331,340
Українська мова
група 1 (вчитель Горда Н.)§34,35,36,37 впр 311,316,320,331,340
група 2 (вчитель Навроцька Л.А.)
§32-37 впр291,311,331,141
Українська мова
§60-63впр429,436,450
Українська мова
Українська мова
Українська література
Українська література
В.Виниченко « Момент» ст 191-203, Леся Українка « Лісова пісня» повний текст.
Українська література
Леся Українка « Лісова пісня», « Кассандра» повний текст.
Українська література Українська література
Фізика
§36,37 впр 36№1,2,3(а), впр 37 №2,3
Фізика
§36,37 впр 36№1,2,3(а), впр 37 №2,3
Фізика
§36,37 впр 36№1,2,3(а), впр 37 №2,3
Фізика
Фізика
Геометрія
п.14; №14.3-14.30(зелені)
Геометрія
п.38 38.1-38.23
Геометрія
§6 п39№39.3,39.5,39.8,39.10,39.12,39.16.
§6 п.40 №40.2,40.4,40.6,40.8,40.10.
ГеометріяГеометрія
Алгебра
п.30; №30.2-30.12(зелені)
Алгебра
п.13 №13.10,13.12,13.21,13.25,
п. 14 № 14.2,-14.10 –зелені
Алгебра
§2 п.14 вивчити №14.2,14.4,14.8
§2 п.15 вивчити № 15.2,15.4,15.6,15.8.
§2 п.16 вивчити №16.4,16.6,16.8,16.10
Алгебра Алгебра
Інформатика
групи вчителя Ходова О.В.) – закінчити опрацювання розділу 3 книги. Додаткові завдання по створенню баз даних знаходиться в Google Classroom(завдання необхідно виконати, створені бази відправити на перевірку).

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
групи вчителя Ходова О.В.) – закінчити опрацювання розділу 3 книги. Додаткові завдання по створенню баз даних знаходиться в Google Classroom(завдання необхідно виконати, створені бази відправити на перевірку).

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
групи вчителя Ходова О.В.) – закінчити опрацювання розділу 3 книги. Додаткові завдання по створенню баз даних знаходиться в Google Classroom(завдання необхідно виконати, створені бази відправити на перевірку).

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Хімія
Тиждень 1,2
§20,21( конспект пов §19 №5,6 стор 103,№8,9 стор 107за бажанням виконати навчальний проект за темами на стор 108 завдання №1
Тиждень 3
§22-24 – конспект
№3,5,7 ст117,№3,5,6 ст121, №6,8 ст 127.Виконати один із навчальних проектів на сторінці 127 ( для всіх на оцінку). Попрацювати з узагальненням на стор 128-130. §33,34 – конспект №1-5 стор 182- письмово.
Тиждень 5

§25-30 Письмово №4,5,6,8 стор.144 виконати один із навчальних проектів на стор 152 на оцінку
Хімія
Тиждень 1,2
§20,21( конспект пов §19 №5,6 стор 103,№8,9 стор 107за бажанням виконати навчальний проект за темами на стор 108 завдання №1
Тиждень 3
§22-24 – конспект
№3,5,7 ст117,№3,5,6 ст121, №6,8 ст 127.Виконати один із навчальних проектів на сторінці 127 ( для всіх на оцінку). Попрацювати з узагальненням на стор 128-130. §33,34 – конспект №1-5 стор 182- письмово.
Тиждень 5

§25-30 Письмово №4,5,6,8 стор.144 виконати один із навчальних проектів на стор 152 на оцінку
Хімія
Тиждень 1,2
§20,21( конспект пов §19 №5,6 стор 103,№8,9 стор 107за бажанням виконати навчальний проект за темами на стор 108 завдання №1
Тиждень 3
§22-24 – конспект
№3,5,7 ст117,№3,5,6 ст121, №6,8 ст 127.Виконати один із навчальних проектів на сторінці 127 ( для всіх на оцінку). Попрацювати з узагальненням на стор 128-130. §33,34 – конспект №1-5 стор 182- письмово.
Тиждень 5

§25-30 Письмово №4,5,6,8 стор.144 виконати один із навчальних проектів на стор 152 на оцінку
ХіміяХімія
Основи медичних знань
Тиждень 1
§34,35,36,37
Тиждень 2
§38,39,40,41
Тиждень 3,4
§42-43 опорний конспект
Основи медичних знань
Тиждень 1
§34,35,36,37
Тиждень 2
§38,39,40,41
Тиждень 3,4
§42-43 опорний конспект
Основи медичних знань
Тиждень 1
§34,35,36,37
Тиждень 2
§38,39,40,41
Тиждень 3,4
§42-43 опорний конспект
Основи медичних знань Основи медичних знань
Громадянська освіта
Розділ VII ( вибрати тему зробити проект)
Громадянська освіта
Розділ VII ( вибрати тему зробити проект)
Громадянська освіта
Розділ VII ( вибрати тему зробити проект)
Громадянська освітаГромадянська освіта
Німецька мова
Тиждень 1
Т.54 ( усе по зошиті та книзі)

Група (вчитель Дуженко с 133-148 розповідь « Німечина» зошит с 68-80

Тиждень 2
група (вчитель Дуженко М.)
книга с149-157 зошит с81-93
Трудове навчання
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
Хлопці: Пасхальна композиція ( фотозвіт).
Дівчата:
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Основи здоров’я
§44-45 опорний конспект
Основи здоров’я
§44-45 опорний конспект
Основи здоров’я
§44-45 опорний конспект
 
Цікаві відеоуроки та сайти для 10 класу

Математика (інтернет ресурси)

http://uklasi.com.ua/

http://formula.co.ua/uk/ 

https://disted.edu.vn.ua/

Географія (інтернет ресурси)

Уроки 5-11 клас 

Історія України

Первісний лад на території України

Всесвітня історія

Всесвітня історія 1900 – 1939. НОВІТНІЙ ЧАС.

 

Фізкультура

 

11 класи
11 А 11 Б11 В
Українська мова
Готуватися до ЗНО
О.Авраменко ІІ частина ( зошит) .Виконати варіанти ( від 1 по 12 варіант)
Українська мова

Готуватися до ЗНО
О.Авраменко ІІ частина ( зошит) .Виконати варіанти ( від 1 по 12 варіант)
Українська мова
Робота у тестових зошитах.
Українська література
Олесь Гончар «Модри Камень»
Василь Симоненко «Ти знаєш, що ти - людина?»
« Задивляюсь у твої зіниці…»
« Лебеді материнства»
Дмитро Павленко «Два кольори»
Микола Вінграновський( ознайомитися).
О.Авраменко ІІ частина ( зошит) .Виконати варіанти ( від 1 по 12 варіант)
Українська література
Олесь Гончар «Модри Камень»
Василь Симоненко «Ти знаєш, що ти - людина?»
« Задивляюсь у твої зіниці…»
« Лебеді материнства»
Дмитро Павленко «Два кольори»
Микола Вінграновський( щ9знайомитися).
Олесь Гончар «Модри Камень»
Василь Симоненко «Ти знаєш, що ти - людина?»
« Задивляюсь у твої зіниці…»
« Лебеді материнства»
Дмитро Павленко «Два кольори»
Микола Вінграновський( ознайомитися).

О.Авраменко ІІ частина ( зошит) .Виконати варіанти ( від 1 по 12 варіант)
Українська література
Робота у тестових зошитах.
Англійська мова
Група (вчитель Корсакова М.М.)
Sb p 100,102,105- читати і перекладати тексти, слова підписати
W b p 71 Ex1,2
p 72 Ex1,2,3
p73 Ex 2
p 74 Ex 4 b
p 77 Ex1,2
Англійська мова
Група (вчитель Корсакова М.М ) Sb p 95,97,98
W b p 68 Ex1,2,3,4
р70 ( вчити слова 9 модуля)
Англійська мова
група (вчитель Корсакова М.М) Sb p 100-111
р112
р1124-115
р116-117
W b p 74
p 75 Ex1,2
p77Ex 1,2
p 78 Ex 1,2,3
p 79
Фізика
§33,34,35 впр 34 №1,2,3- письмово
Фізика
§33,34,35 впр 34 №1,2,3- письмово
Фізика
§33,34,35 впр 34 №1,2,3- письмово
Історія України
Тиждень 1
§27,§28 – конспект
Тиждень 2
§29(конспект), пит.17 ст125-письмово
Історія України
Тиждень 1
§27,§28 – конспект
Тиждень 2
§29(конспект), пит.17 ст125-письмово
Історія України
Тиждень 1
§27,§28 – конспект
Тиждень 2
§29(конспект), пит.17 ст125-письмово
Всесвітня історія
Тиждень 1
§19,20 –проекти
Тиждень 2
§21 пит.13ст205-письмово
Всесвітня історія
Тиждень 1
§19,20 –проекти
Тиждень 2
§21 пит.13ст205-письмово
Всесвітня історія
Тиждень 1
§19,20 –проекти
Тиждень 2
§21 пит.13ст205-письмово
Біологія
Тиждень 1
§ 46-57
Тиждень 2
§ 55-58 зош ст78-87
Біологія
Тиждень 1
§96-104 зош. ст. 70-78
Тиждень 2
§ 105-107 зош ст78-91
Тиждень 3,4
§107 ст228-230 зош 91-94
Біологія
Тиждень 1
§ 46-57
Тиждень 2
§ 55-58 зош ст78-87
Тиждень 3,4
§59,60 зош ст 87-91
Інформатика
(групи вчителя Ходова О.В.) – завдання для виконання на період карантину знаходяться в відповідних класах на Google Classroom(завдання необхідно виконати та направити на перевірку.)

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
(групи вчителя Ходова О.В.) – завдання для виконання на період карантину знаходяться в відповідних класах на Google Classroom(завдання необхідно виконати та направити на перевірку.)

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Інформатика
(групи вчителя Ходова О.В.) – завдання для виконання на період карантину знаходяться в відповідних класах на Google Classroom(завдання необхідно виконати та направити на перевірку.)

група Котелевець Н.В.) - Завдання знаходяться в Google Classroom,
оновлюються кожен тиждень. Слідкуйте та виконуйте. Терміни виконання також задаються.
Географія
опрацювати §20,21,22
Географія
опрацювати §20,21,22
Географія
§§47,48,49,50,51,52,53
Хімія
Тиждень 1,2
§27,28,29 конспект №218,220,223 стор170,№231 стор 175, №237,238 стор 179-180
Тиждень 3
§30,31,32 ( таблиця 10,11) стор 183,184 № 242 стор 186, №252 стор 194. Виконати на оцінку практичну роботу № 1 за варіантами на стор 193
Тиждень 5
§33-36 На оцінку виконати проектичну роботу№2 на стор 205 за варіантами №289 стор 222( письмово на оцінку).
Хімія
Тиждень 1,2
§44,45,46,47,48 виконати проективну роботу №9 на стор 187
Підручники: Н.М. Буринська, В.М.Депутат , Г.Ф.Сударева, Н.Н.Чайченко Хімія профільний рівень 10 клас
Тиждень 3
§49-53,54-56 –конспект. Виконати практичну роботу на стор 215
3 3,4,5 стор 215, №3,4 стор226, № 5 стор 230( виконати навчальний проект на одну із тем завдання № 5)
Підручник : Н.М. Буринська, В.М.Депутат,Г.Ф. Сударева, Н.Н. Чайтенко « Хімія» 10 клас, профільний рівень
Тиждень 5
§57-73 опрацювати. Виконати проектичну роботу №11,12,13 на стор 301,302,316.Виконати творче завдання на стор 309№6. Підручник; Н.М. Буринкова, В.М. Депутат, Г.Ф. Сударева, Н.Н. Чайченко «Хімія» 10 клас профільний рівень.
Хімія
Тиждень 1,2
§27,28,29 конспект №218,220,223 стор170,№231 стор 175, №237,238 стор 179-180

Тиждень 3
§30,31,32 ( таблиця 10,11) стор 183,184 № 242 стор 186, №252 стор 194. Виконати на оцінку практичну роботу № 1 за варіантами на стор 193
Тиждень 5
§33-36 На оцінку виконати проектичну роботу№2 на стор 205 за варіантами №289 стор 222( письмово на оцінку).
Алгебра
Теми №6-11 с.54-с.97
Алгебра
Тема: Раціональні числа (всі номера ст 159)
п.12-14 №12.3-12.24; №13.3-13.16 № 14.7-14.18(зелені
Алгебра

Геометрія
п.16 №16.2-16.17(зелені)
Геометрія
§6 п 23№23.3,23.5,23.10,23.13,23.15,23.19,23.22,23.26,23.33,23.35.
п.23 №23.3-23.47(зелені)
Геометрія

Основи медичних знань
Тиждень 1
§24,25,26
Тиждень 2
§27-32
Тиждень 3,4
§33-35 опорний конспект
Основи медичних знань
Тиждень 1
§24,25,26
Тиждень 2
§27-32
Тиждень 3,4
§33-35 опорний конспект
Основи медичних знань
Тиждень 1
§24,25,26
Тиждень 2
§27-32
Тиждень 3,4
§33-35 опорний конспект
Німецька мова
Т.48( опрацювати по підручнику)
Зарубіжна література
стор 154-176 ( Є.Ь. Гемінгвей « Старий і море»; Г. Маркес « Стариган із крилами»)
Зарубіжна література
стор 154-176 ( Є.Ь. Гемінгвей « Старий і море»; Г. Маркес « Стариган із крилами»)
Зарубіжна література
Трудове навчання
Хлопці: Пасхальна композиція ( фотозвіт).

Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Трудове навчання
Хлопці: Пасхальна композиція ( фотозвіт).

Проект на тему: «Пошиття медичної маски, за допомогою вивчених швів ручним способом, з елементами оздоблення» ( фотозвіт).
- Повторити правила безпеки
- Фотозвіт.
Фізична культура
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
Фізична культура
Освітній серіал «Діджітал- фізкультура для школярів» та на сайті: www.osvita.diia.gov.ua
 
Цікаві відеоуроки та сайти для 11 класу

Математика (інтернет ресурси)

http://uklasi.com.ua/

http://formula.co.ua/uk/ 

https://disted.edu.vn.ua/

Географія (інтернет ресурси)

Уроки 5-11 клас 

Історія України

Первісний лад на території України

Всесвітня історія

Всесвітня історія 1900 – 1939. НОВІТНІЙ ЧАС.

Фізкультура